初一語文期末教學工作總結(編輯修改稿)
2024-12-06 06:34 本頁面
【文章內容簡介】 得力。輔導形式可多樣化，大多數(shù)的問題集體輔導，個別問題個別指導，也可采用提供資料、小組共同學習、同學幫助等辦法進行。 (2)、切實抓好語文綜合性學習和課外活動：本學期因時間較緊，我們主要以年級或班級為單位，開展了以下一些課外活動：硬筆書法比賽、講成語故事比賽、古詩文背誦比賽、作文比賽等?！ ≈匾暯虒W評價 (1)、教研組老師極重視評價學生對新知識的吸收率、鞏固率和運用率。及時檢查教學效果，重視教學反饋?！ ?2)、評卷后統(tǒng)計必要的數(shù)據(jù)和各題得分率，進行試卷和教學質量分析、講評，并及時查漏補缺，進行鞏固練習 在教學常規(guī)中，我們立足對教材內容，班級學生特點，教師個人教學風格特長等進行研究，目的是想通過有效的教學規(guī)范，提高教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展。 二、提高學科成績 去年，教科所設立了教學質量優(yōu)秀獎，我們教研組三個備課組各項指標，均符合申報條件，學校將三個語文備課組同時送報，這也是對我們教學成績的一種肯定?！ ∵@學期以來，學?？偣策M行了三次測試，每次測試結束，教研組、各備課組都進行了認真的分析。以半期考試為例，根據(jù)各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我們分析后，得出以下結論： 三個年級語文的總體得分較好，優(yōu)生率、平均分都高于總分優(yōu)生率、平均分，但仍不夠理想?！ ∪齻€年級同等層次班級積差均未超過10分(初一年級積差在5分以內)?！ ≡酵湍昙墸乃拗瓢囝I先平行班的優(yōu)勢越弱。 針對這些情況，并通過對試卷的仔細分析，我們認為：在今后的教學過程中，特別應注意三個問題：，強調語言的運用。，既要立足課本，更要面向課外，擴大閱讀面。3. 作文要注重基本功訓練，錘煉能力，提高學生寫作品位。同時，把周六寄宿制班的輔導課高效率利用起來，或作統(tǒng)一測驗，或作專題強化訓練等，基本統(tǒng)一安排內容，力求不斷提高學科整體成績?！ ∪?、落實教研活動 教研組是學校開展教學研究活動的主陣地，我們語文教研組在學校領導的指導下，按照學校工作計劃如期開展活動，力求做到每次活動有準備，有成效、有記錄。一學期來，我們主要圍繞以下幾個方面來開展活動的： 加強教學常規(guī)管理，切實針對教學中存在的問題重點研究。 加強課題研究，特別是加強課堂教學的研究，以促進課堂教學效益的不斷提高?！ 〖訌娂w備課，切實做到三定、四研究和五統(tǒng)一。 上好組內的研究課、公開課、示范課，并加強評課?！ ∵@方面，我們所做的工作有以下這些： (1)這學期十一月，中語會年會在雅中召開
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