【文章內(nèi)容簡介】 敢置信地望了望教師，這一切來得太突然，她的成就感立即爆棚，內(nèi)心的狂喜絲毫不比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時的興奮要少，小女孩自信地笑了笑，全班都在看著這個小女孩，小女孩內(nèi)心更加興奮，可又有點不好意思，之后她逐漸和同學(xué)說話，上課進(jìn)取了許多。 若干年之后，小女孩意外得知，其實那時的主要資料說的也不是很好，教師只是鼓勵而已。她明白，她怎樣會不明白，她也有自知之明，但當(dāng)時她也想過這如果是真的呢？她只是不敢想罷了。那時的教師給了她勇氣和自信，是那節(jié)課遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。 不一會，她失望地從后門出來了，她沒能找到那個教師，她滿帶遺憾的走向后門，出去了，后門的那棵樹，朝她擺了擺樹枝“還會回來么？”“必須會的！”樹兒仿佛與小女孩相通，樹無言卻沉守大地；小女孩無言卻莫感悲傷；時光無言，卻來去匆匆。 再回首，必須會再回來，這是小女孩的誓言！ 再回首作文 第9篇： 零八年也許是一個五味瓶，讓人回想起來總覺得不知如何描述，鼠年伊始我和最好的朋友去放禮花，大家放得是那么盡興，甚至連夜已闌珊，路已荒蕪都還沒有察覺，只是興致勃勃的之后去了一家快餐店繼續(xù)暢飲，也許沉醉在無邊的友情歡樂之中，可是未知的邊緣也許就是盡頭，之后一個月發(fā)生的事情讓我真的感到始料不及，也許是因為本來就對我是一種解脫，還是因為大家都很固執(zhí)，只能眼看著這所謂的完美破滅！ 接下來的汶川地震，也使全國的人民都悲痛到了極點，奧運會又再次把人從悲痛中拉向幸福的頂尖，這悲喜的片刻也許便體現(xiàn)到了人間的冷暖與真情......歲末，也許是偶然但更多的是充滿期望的，我參加了四川外語學(xué)院的意大利語提前招生考試，令人難忘的火車之旅，令人難忘的兩天緊張的考試，筆試感覺還很平淡，面試感到十分自信，最終十天糾結(jié)的等待成績出來了，也許結(jié)果早應(yīng)想到，可是期望卻那么不堪一擊地被擊碎，失利了，看見別人錄取時那仿若成為世界主宰的驕傲，望著班主任那略帶失望的眼神，我茫然了，我甚至懷疑自我，懷疑夢想的完美性，最終一天班主任把我叫到辦公室，對我很自然的說了一句帶有安慰性的話語：“塞翁失馬！”我心里酸酸的暗自回了一句：“焉知非福！”出門那一刻才感到眼睛很濕，很熱...... 零八年揮手已去，它給我的更多是苦澀，讓我也更堅定了，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”的真正含義，也是我更相信新的一年是屬于的的幸運年，加油，因為淚水是蒼白的，嘆息是無力的，留下的僅有一顆堅強(qiáng)的心，還有什么比微笑更能代表自我的呢？彼岸花很美，等我去采擷！ 再回首作文 第10篇： 如今，我已快是一名初中生了。當(dāng)我翻開回憶錄，再回首我的母校生活時，心里不僅僅是激動，還有留戀…… 回憶錄是孟教師專門為我班做的?；貞涗浘秃孟褚槐緯?，而教師和我班的每一個同學(xué)都是這本書的作者。這本書的名字就叫《放飛夢想，守望幸?！?。翻開回憶錄，第一頁就是我的班風(fēng)和班名。我班叫做歡樂島，我的班級精神是昂揚(yáng)、自信、歡樂、飛翔。我歡樂島有65個小島民，每個島民都在回憶錄里留下了自我的聯(lián)系方式，還有那一個個我精彩而難忘的班級故事，它都是我班獨有的完美的回憶。 看著這些已整理好的故事，我好像又變回了一名小學(xué)生。還記得我的第一份禮物――一本詩集，它一向跟隨了我3年，如今已被我放在了柜子里；還有我的第一張全班福，同學(xué)的笑臉都深深地印在了我的腦海中；母親節(jié)、父親節(jié)，教師讓我送給自我爸爸媽媽的一個禮物――一個故事；第二十五個教師節(jié)，我全班同學(xué)送給孟教師和常教師的一個特殊的禮物；端午節(jié)，我一齊做香包；新教育實驗“幸福童年”展演暨表彰活動，我班表演的課本劇《德國，一群老鼠的童話》；教師為了給我慶祝小學(xué)階段最終一個六一兒童節(jié)，異常給我定做了一個三層大蛋糕，上頭寫著“放飛夢想，守望幸福”幾個大字……、 在火熱的季節(jié)，我走到了一齊，共同成長了6年。此刻，我又在這火熱的季節(jié)揮手別離。6年的時光里，教師、同學(xué)、家長，我在一齊，共同分享了自我成長的點滴。6年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的全是完美的回憶。生命就像是一種聚合，而人生就是探索未知的奇跡。全世界有多少億人？人與人相遇的幾率又是多少？可我這65個人卻在一齊生活了整整6年，這難道不算是一個奇跡？我雖然畢業(yè)了，可我卻還是笑著揮手。因為我都明白，友誼沒有距離的界限，我分開卻不會分離，因為未來路上依然有我有你，我永遠(yuǎn)都在彼此的生命里！ 再回首作文 第11篇： 每個人都有一些往事。往事對于有的人來說是溫馨、歡樂的，對于有的人來說卻是凄涼、悲慘的。清晨，玻璃窗外的鳥兒正在唧唧喳喳的歡叫著，我望著鳥媽媽在樹上一口一口的給小鳥喂食，不禁回首往事、撫今追昔。 記得那是在歌樂山上，兒時的我每到春天，就時常與爸爸媽媽在家門前的足球場上，玩兒滑板兒車。當(dāng)我迎著風(fēng)在足球場上飛馳的時候，爸爸媽媽也會用隨身帶的相機(jī)飛快的按下快門，拍下那些我歡樂童年的精彩瞬間。 到了夏天，我就變成了一朵小太陽花，穿著上頭有許許多多的太陽花的，橘黃色的百褶裙。在球場上奔跑，偶爾回過頭來朝著遠(yuǎn)處的爸爸媽媽揮揮手、燦爛的一笑，愛拍照的他便立即抓住了這一瞬間拍下了許許多多我回頭一笑的照片。雖然此刻我很少拍照了，但我還是把在家門前拍的照上傳到了網(wǎng)上，成了美麗的回憶。 家鄉(xiāng)的秋天，是金黃金黃的。我家的房子背后，有座廠房。一到秋天，廠房外就開滿了金黃色的菊花。每一次我走過那里，總會去嗅一嗅那菊花的清香。那菊花給我留下了金色的記憶。 每一年的冬天，足球場的旁邊，就會盛開嫩黃嫩黃的臘梅花。那時的我也會與爸爸一齊戴上手套，去摘下一兩枝來插在花瓶里養(yǎng)了起來?；蛘呤窃诟浇耐ぷ永镒聛?，好好地觀賞那嫩黃的花瓣。而此刻，我搬家搬到了魚洞，臘梅花仿佛就再也沒有出此刻我眼前了。直到今年冬天，與爸爸媽媽出去買東西時，馬路邊的一輛皮卡車勾起了我的回憶，那里面裝滿了自搬家以后就再不曾見過的臘梅花，我激動了，迫切的要買一枝，那就是最真切的童年回憶呀！ “美美，吃飯了！”媽媽走進(jìn)我的房間，“你在看什么？快出來吃飯?！蔽业拖骂^，一絲不易察覺的微笑浮上我的嘴角?；厥淄率嵌嗝吹耐昝馈? 再回首作文 第12篇： 若問世間何物能與天同壽？笑曰：“惟時間固能亙古長存”.哦，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣、開開心心，有一種感情亦是早已根深蒂固――友誼也可同時光一齊海枯石爛！ 古代詩人杜甫曾這樣描述過友情：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”而你，六年來與我同坐一室，一齊學(xué)習(xí)、一齊幻想、一齊勝利、一齊苦惱……這樣的歡樂時光多好??！沒有思慮過那些痛心疾首的“離別”。離別，或許真的太遙遠(yuǎn)了，應(yīng)對內(nèi)心那個懦怯的自我，卻也需要細(xì)心翼翼的把那顆易碎的心臟捧在手心，一邊安慰自我、一邊哭泣。回憶，或許真的能讓人感到釋然吧，至少能得到些許的慰籍。 可是，當(dāng)再度回首，當(dāng)初幼嫩的臉上多出了幾分青澀的成長？可是，還好，你還能吁一口氣，因為當(dāng)年的時光還未老去，仍舊嶄新，鐫刻在你熠熠生輝的童年里，宛如蜜糖，那口中纏綿的絲絲甜味化在嘴中，滲入心脾；又想那陽光，每一縷屬于童年的陽光都被記錄在那些我在操場渾散著汗水的童年時光；又似一剪春風(fēng)，撫平心中所有的傷口，雖然心依舊隱隱作痛，但春風(fēng)總能吹的百花開放