關于顏色的幼兒園中班科學教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：老師準備了好多瓶子，聽好，每個寶寶從桌子上拿一個瓶子，(：)我們一起學老師搖瓶子，要說：”水寶寶水寶寶，變變變”。 師：請幼兒從桌子上取一個瓶子，用力搖，使其變色?！ ?老師鼓勵孩子用力搖一搖)師：”你們變出來了嗎?變出什么顏色了?” 。 ，探索水寶寶變色的秘密。 師：我們的瓶子怎么能變顏色呢? 請哪個幼兒上來嘗試搖動沒有顏料的瓶子，再換上有顏料的瓶子再次試驗?！ 煟哼@個怎么都變不出來，那個卻變得出?好奇怪哦! 小結(jié)：其實老師把一個秘密放在了瓶蓋里。這個蓋子里有什么?蓋子里有顏料，水寶寶就可以變出顏色了?！ ∪?、第二次探索，交換瓶蓋感知兩種顏色混在一起的變化?！ ?，并進行示范講解?！ ±蠋熓掷镉幸黄考t顏色的水，現(xiàn)在我要請另一個顏色和它做好朋友，兩種顏色加在一起會怎么樣呢?你們想知道嗎?我們一起來仔細觀察?！ ??！ 煟骸痹谡堄變哼M行操作之前，老師有幾點要求。首先去跟其他顏色交朋友的時候一定要輕輕地，不然其他顏色就不跟你當朋友呢。換好瓶蓋寶寶后一定要用力把它擰緊，不然當你在變魔術的時候水就會都倒出來了。 ，嘗試將兩種不同的顏色混合在一起，觀察色彩的變化。 (1)引導幼兒
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