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正文內(nèi)容

關(guān)于新時(shí)期做好教師個(gè)人心得體會(huì)范本(編輯修改稿)

2024-12-06 06:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、拓寬了思維、明確了教師的責(zé)任感和使命感。下面就圍繞國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》中所提出的“弘揚(yáng)高尚師德。健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,爭(zhēng)做‘四有’好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”等關(guān)于師德方面的理念和要求,簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)后的思考和體會(huì):  一、用心做一名師德高尚的教師  什么是師德?所謂“師德”是“教師職業(yè)道德”的簡(jiǎn)稱,教師進(jìn)行教育、教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、思想信念、對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等等?! ?0XX年9月9日,習(xí)近平主席在x師范大學(xué)座談會(huì)上說(shuō):“師德需要教育培養(yǎng),更需要老師自我修養(yǎng)?!痹谛聲r(shí)代背景下,重建師德,改變教師群體的生命狀態(tài),用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)師德,化育人心是關(guān)鍵?! “倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。因此作為一名新時(shí)代的國(guó)學(xué)與書法教師,我認(rèn)為一定要努力做一名師德高尚的教師。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)有著30多年從教經(jīng)歷的教師來(lái)說(shuō),我深切認(rèn)識(shí)到:以忘我的精神獻(xiàn)身于崇高的職業(yè),率先垂范,鑄造師魂,這是一個(gè)教師的最大幸福。選擇教師這一職業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),回顧在冠華工作的17年,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)校教學(xué)主任、辦公室主任、常務(wù)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職,經(jīng)歷可謂“豐富”,但無(wú)論崗位怎么變,我的人生價(jià)值觀、執(zhí)著的教育情懷沒(méi)有變,時(shí)時(shí)恪守著“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的諾言,時(shí)刻保持著不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)修、積極進(jìn)取的精神。我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就應(yīng)該靜下心來(lái)朝著目標(biāo)前進(jìn)!目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識(shí)教育等各個(gè)環(huán)節(jié),大力弘揚(yáng)講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂(lè)群、孝老愛(ài)親等中華傳統(tǒng)美德?! 《?、潛心做一名傳遞關(guān)愛(ài)的教師  教育的真諦是什么?教育是心與心的傳遞:心里有關(guān)愛(ài),把它傳遞出去這就是關(guān)愛(ài)教育。愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是一個(gè)教師成功必須具備的條件,也是師德的重要內(nèi)容?! 』仡櫾诠谌A工作的10多年來(lái),我能夠努力做到身體力行,用心謀事,用心做事,自覺(jué)履行教書育人、管理育人的職責(zé),把育人視為己任,把傳遞關(guān)愛(ài)作為自己的本職工作。因此一貫以來(lái)我能堅(jiān)持教書育人的宗旨,注重加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),對(duì)學(xué)生循循善誘,從不訓(xùn)斥學(xué)生,侮辱、體罰學(xué)生,師生關(guān)系融洽?!皩W(xué)高為師,德高為范”,我深知要育人,首先自己要學(xué)會(huì)做人。在工作中,我能熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,經(jīng)常用自己的言行去感染學(xué)生,潛移默化地影響學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻傳遞著關(guān)愛(ài)教育,由此近五年來(lái)在每學(xué)年的教師年度考核中均考評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)?! ⊥ㄟ^(guò)本次《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》的學(xué)習(xí),我更加明確了“以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德”的深遠(yuǎn)意義,讓我更加深刻體會(huì)到:教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育;我也更加堅(jiān)定要終身做一位傳遞關(guān)愛(ài)的教師,要努力成為學(xué)生的朋友、知音和榜樣,要充滿愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,只有真心實(shí)意的愛(ài),才會(huì)感動(dòng)學(xué)生;這樣,學(xué)生才會(huì)常常懷有敬畏之心,充滿感恩之念,表達(dá)祝福之情?!皞鬟f關(guān)愛(ài)”是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,我堅(jiān)信日子久了就必定會(huì)有一團(tuán)“幸福云”緊緊裹住你的的心靈。  三、盡心做一名有使命感的教師  近幾年我時(shí)常在思考:繁忙的工作,疲倦的身心,是什么樣的使命感讓我們老師繼續(xù)堅(jiān)守在教學(xué)崗位?重復(fù)的課程,密集的事務(wù),我們要怎樣保持對(duì)教育事業(yè)的興趣和熱情?當(dāng)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和從事教育工作的赤誠(chéng)初心發(fā)生碰撞時(shí),又該怎樣看待教師這一“高?!甭殬I(yè)?  20XX年9月9日,習(xí)近平主席在x師范大學(xué)座談會(huì)上號(hào)召?gòu)V大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)的學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師之倡議。習(xí)總書記以通俗易懂的語(yǔ)言,把《論語(yǔ)述而》中的“至于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”詮釋為“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn),把它作為現(xiàn)代化的傳承和創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化?!八挠小焙美蠋煹臉?biāo)準(zhǔn)就是君子圣賢的標(biāo)準(zhǔn),是深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土的。通過(guò)這次《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》學(xué)習(xí),我又進(jìn)一步明白了“四有”好教師之要旨:“爭(zhēng)做‘四有’好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”。孔子說(shuō)的“志道據(jù)德,依仁游藝”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宗旨和精髓,“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)中,“至于道”最重要,從“道”上入功最重要,它不只是我們中國(guó)老師所必需,而且是我們中國(guó)教育所必需,所以習(xí)總書記關(guān)于“
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