關(guān)于苔花精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文原創(chuàng)11篇(編輯修改稿)
2024-12-06 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 精神，在組織工作這條平淡而不平凡的長(zhǎng)路上執(zhí)著前行！
篇六“白日不到處 ，青春恰自來 。苔花如米小 ，也學(xué)牡丹開。”在央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目首期，我們有幸聽到一位慈愛善良的支教老師梁俊和他在烏蒙山里的孩子們一同詠唱袁枚的《苔》，讓這首孤獨(dú)了300年的小詩，一夜之間走進(jìn)了億萬中國人的心房。為什么只有二十個(gè)字的一首小詩，卻讓我們聽得熱淚盈眶，久久難忘？筆者獲得的啟發(fā)就是：就算是一朵小小的苔花，也要學(xué)牡丹的盛開；平民學(xué)英雄的精神，就像苔花學(xué)牡丹的盛開、小鳥學(xué)雄鷹的高翔，平凡的生命如果努力向上也會(huì)受到尊重和贊揚(yáng)，奮力綻放也會(huì)永葆生命活力、昭示蓬勃魅力、青春溢彩流光。小小的苔花也要學(xué)牡丹的盛開——因?yàn)橹挥袌?jiān)定理想和信念才能找到前進(jìn)的方向，激發(fā)起披荊斬棘、排除萬難的力量。天地間有華蔭似蓋的參天大樹，也有國色天香的華貴牡丹，更有翠色如茵的柔弱青苔。作為不起眼、不惹眼、不亮眼的小小的苔花，盡管出生于陰暗潮濕的偏鄉(xiāng)，盡管沒有大樹那樣的充足的陽光，沒有牡丹那樣的大紅大紫的排場(chǎng)，但是她頑強(qiáng)的生命意志從未磨滅，她那生命的本能和生活的意向從未受到阻擋；她不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣，反而始終以如牡丹綻放作為終生的追求和理想。照耀小小的苔花心中有不落的太陽——學(xué)牡丹的盛開的遠(yuǎn)大抱負(fù)和堅(jiān)定理想。這讓我們想起那些戰(zhàn)士，他們總是堅(jiān)守在邊防哨所、雪域海疆；讓我們想起那些消防官兵，為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，他們總是在第一時(shí)間無所畏懼的沖向救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)、撲向沖天的火光、奔向祖國需要的地方；讓我們想起那些奮斗在第一線的扶貧干部，那些奉獻(xiàn)在貧困山區(qū)的支教教師，那些奔走呼號(hào)在殘疾人隊(duì)伍中間的公益志愿者，那些不怕風(fēng)沙、炙烤和嚴(yán)寒的茫茫沙漠上的修路人、植樹人、行醫(yī)人、探礦人的紫銅色的皮膚、絳紫色的臉龐……小小的苔花也要學(xué)牡丹的盛開——因?yàn)橹挥谐浞终J(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足才能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，激發(fā)起時(shí)不我待、取長(zhǎng)補(bǔ)短的剛強(qiáng)。終生的學(xué)習(xí)、不斷的培訓(xùn)和持之以恒的鍛煉，多少的無名運(yùn)動(dòng)員一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)，成為了奧運(yùn)冠軍讓中國的國歌在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上奏響、讓五星紅旗自豪地升起、迎風(fēng)飄揚(yáng)。還有多少的科研工作者總在默默的耕耘、研究和試驗(yàn)，他們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)、尊重科學(xué)、促進(jìn)發(fā)展，他們“莫等閑白了少年頭”取他山之石以攻玉，聞雞起舞、滴水穿石、只爭(zhēng)朝夕，留學(xué)了也不忘歸航，譜寫著教育、國防和航天事業(yè)的燦爛篇章。小小的苔花也要學(xué)牡丹的盛開——因?yàn)橹挥幸园駱訛槠鞄煤蜆?biāo)桿才能點(diǎn)燃希望的光芒，照亮足下的道路，勇敢豪邁的走向詩和遠(yuǎn)方。在遵義播州區(qū)平正鄉(xiāng)的懸崖絕壁上堅(jiān)持36年帶領(lǐng)群眾鑿出萬米生命渠、致富渠、幸福渠的時(shí)代楷模、當(dāng)代愚公黃大發(fā)，就是苔花也學(xué)牡丹開的不忘初心的榜樣、艱苦奮斗的榜樣、竭誠奉獻(xiàn)的榜樣、終獲成功的榜樣。在感動(dòng)中國2017年年度人物頒獎(jiǎng)典禮上，作為一名老黨員，已經(jīng)83歲的他“活到老、干到老”的講話是多么簡(jiǎn)潔、多么堅(jiān)決、多么響亮、多么鏗鏘！黨員干部們無論是苔花、梅花、菊花、荷花和牡丹花，以黨的好干部、好榜樣、好典型為鏡，讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都溢滿花香，這是我們學(xué)習(xí)、補(bǔ)課、改革、求真、實(shí)踐、創(chuàng)新、自律、奉獻(xiàn)的盛開的方向、成長(zhǎng)的方向、奮斗的方向和生命的方向。只要我們把理想和真心開成一朵堅(jiān)持之花、希望之花、奔跑之花、成功之花，陽光就會(huì)暖暖地照在我們身上。小小的苔花，只要以自信、自愛、自強(qiáng)的生命力量，不懼電閃雷鳴，不懼雨雪風(fēng)霜，執(zhí)著、堅(jiān)韌、樂觀、頑強(qiáng)地學(xué)牡丹的開放，心懷理想、取短補(bǔ)長(zhǎng)、披荊斬棘、學(xué)習(xí)榜樣、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，定能在人間留下獨(dú)具特色的、沁人心脾的、與日同輝的異樣花香。
篇七甫一開口，《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)被梁越群的歌聲拽到深不可測(cè)的山谷。2月16日，來自威寧自治縣石門鄉(xiāng)一群孩子的天籟之聲，重新喚醒這首《苔》，讓億萬央視觀眾為之動(dòng)容。觸發(fā)淚點(diǎn)的是孩子純潔的聲音，觸動(dòng)心靈的是這首小詩里蘊(yùn)含的精神和境界。不知道為何，現(xiàn)在只要一提到精神，提到境界，一些人總是會(huì)用不以為然的神態(tài)告訴別人，那些都是過時(shí)的東西了?？删烤故裁词遣贿^時(shí)的，他們卻也說不出什么所以然。實(shí)際上，有些東西是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的，就比如這首小詩中涌動(dòng)的旺盛的生命力，迸發(fā)的自強(qiáng)不息的姿態(tài)，散發(fā)的綻放自我的光芒，足以讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)思量一下。這分明就是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系。生命，是一個(gè)神奇的字眼，只有擁有真正旺盛的生命力，我們才可以去實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。支教老師梁俊說，“這首袁枚冷門的小詩，是我們生命的注解。支教老師也好，烏蒙山里的孩子也好，都是平凡人，就像是生長(zhǎng)在角落里的苔，微不足道卻悄悄地綻放著青春。它的美等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。”我們大多數(shù)普通人不也正是這樣嗎，不論在別人看來如何，自己總是在頑強(qiáng)地“活著”。不斷去揣摩生命真正的意義，不斷去觸摸生命真正的溫度，在感動(dòng)別人和感動(dòng)自己中成長(zhǎng)著，最終，將生命活成了一種力量，活成了一道風(fēng)景。如果說旺盛的生命力是一道瑰麗的風(fēng)景，那么自強(qiáng)不息就是這道風(fēng)景的天然屏障。有人說，苔蘚處于陰暗潮濕的角落，默默無聞，不為人所注意，可它卻有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生存的勇氣，默默積蓄力量直至綻放芳華。這種默默無聞就是自強(qiáng)不息，里面蘊(yùn)含著很深的哲理。不僅僅只是肯吃苦就是自強(qiáng)不息，肯勤奮努力磨礪自己，信念堅(jiān)定堅(jiān)韌不拔，才算自強(qiáng)不息。芳華之前，要經(jīng)過風(fēng)霜，經(jīng)過雨雪，這個(gè)過程有苦有淚，但那都是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，驀然回首，歲月唯一帶不走的精彩，就是這段路程中我們默默的付出。當(dāng)你真正能想到這些做到這些的時(shí)候，你的光芒便是遮掩也遮掩不住的。誰的生命不期待精彩，誰的生命不期待奇跡。可是，在收獲精彩之前，在發(fā)生奇跡之前，我們所需要做的，不是只欣賞別人的精彩或者等待奇跡的降臨，而是要如苔花一
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