關(guān)于政治學習心得體會范文(編輯修改稿)
2024-12-06 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的忠實實踐者，就一定能夠切實做到為民、務(wù)實、清廉，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。 思想政治課學習心得 本人在這次的新課程培訓當中獲益良多，特別是對于新課程的設(shè)計、教學方法建議、教學內(nèi)容的改革等等作了深入的剖析。在這次的學習中，體會是深刻的，也為我們政治教師在教學上的交流提供了一個良好的平臺，現(xiàn)就學習后自己的一些體會作一個總結(jié)?！ ∫耘囵B(yǎng)學生的學習能力為備課的出發(fā)點 備課是第一環(huán)節(jié)，教師在設(shè)計教法、編寫教案時，在注重學生思想情況、識記能力的同時，鼓勵學生大膽質(zhì)疑、創(chuàng)新的勇氣，調(diào)動學生分析問題、解決問題的主動性，貫穿在教學生活中，精心設(shè)計每個問題、學習方法、課內(nèi)課外的每項活動?！ ?chuàng)設(shè)生動、有趣的教學情境激發(fā)學生學習靈感 靈感是創(chuàng)新能力發(fā)展的必要條件。沒有濃厚的興趣，不能達到入迷的程度，便不會有靈感出現(xiàn)。蘇霍姆林斯基說得好：興趣就是學生帶著一種高漲的激動的情緒從事學習和思考，對面前展示的真理感到驚奇和震驚，在學習中意識和感覺到自己的力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，為人類的智慧和意志的偉大感到驕傲?！ 【牟眠x生動、恰當、時代性強、貼近學生生活的例子，要用豐富、鮮活的事例吸引學生?！ “才耪n后練習培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 精選題目，多維訓練，創(chuàng)新題型，對學生進行思維發(fā)散多角度訓練。試題內(nèi)容涉及到的材料也要體現(xiàn)新意，留給學生想象空間大，充分發(fā)揮創(chuàng)新潛力，釋放創(chuàng)新激情?！ ∫龑?dǎo)學生關(guān)注現(xiàn)實生活中的熱點問題 理論聯(lián)系實際是思想政治課的重要任務(wù)，學生走出課堂，在平時生活中關(guān)心時事新聞，尋找知識與實際的結(jié)合點，學以致用，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，培養(yǎng)學生的實踐能力。 綜上所述，思想政治課從教學從備課到常規(guī)課堂教學再到課外活動，各個環(huán)節(jié)都必須貫徹新課程要求，逐步培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力 政治課新課標學習心得體會 經(jīng)過對政治新課程標準的學習,對政治的模式、知識點以及知識面都被一個框框僵化了，而且每節(jié)課所教的內(nèi)容死板，必須在當節(jié)課完成。老師還必須將完成規(guī)定的知識范圍，并不重視學生是否能接受、是否能理解，學生完全是被動的聽課，留給學生討論、自己調(diào)研的空間極為有限。對學生的評價過分強調(diào)甄別與選拔功能，忽視促進學生發(fā)展的功能。評價單一，基本以書本知識為核心，采用紙筆考試，統(tǒng)一標準。這種評價方式嚴重制約了素質(zhì)教育的推進，影響了青少年身心健康的發(fā)展，用這種方式培養(yǎng)出的人，是難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。我認真地學習了這個新課標，再結(jié)合自己具體的教學實踐，
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