關(guān)于大學(xué)生村官個人工作總結(jié)范本(編輯修改稿)
2024-12-06 06:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 管理領(lǐng)導(dǎo)組親自與他們進行談心和交流，隨時掌握了解他們的生活、工作動態(tài)以及當(dāng)前的想法，存在什么問題以及個人方面有何困難，以便及時解決，讓他們住得下、留得住，在農(nóng)村協(xié)助支村兩委好好工作?！ 〔欢ㄆ诘某椴椤⒖疾齑髮W(xué)生村官的各項工作。對于這批大學(xué)生的生活我們十分關(guān)心，給每個人發(fā)放一個筆記本，讓他們每天記日志，隨時抽查，并且每個月都會采取突擊抽查的方式來檢查大學(xué)生的工作及生活情況。一是通過我們下村采取突擊檢查的方式，保證他們經(jīng)常在崗，保證村里能為他們提供良好的工作環(huán)境和條件。二是對大學(xué)生村官隨時考察，他們的民情調(diào)研工作，要求他們對村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數(shù)、人口數(shù)等基本情況了如指掌。通過不同方式的學(xué)習(xí)，增強他們的緊迫感和責(zé)任感。三是在每月月底組織一次匯報，讓他們每一個人都把自己這一個月來的主要工作匯報一下，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，改進自己。四是同時我們還在他們當(dāng)是選出盧大偉同學(xué)作為他們的管理小組長，以便隨時進行交流和協(xié)調(diào)，加強自我管理。 安排大學(xué)生村官到鎮(zhèn)機關(guān)鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關(guān)職能科室的人員和具體工作，每名大學(xué)生村官每周在鎮(zhèn)政府值勤一天進行鍛煉，讓他們不僅明白農(nóng)村的工作，也能從黨委政府的日常工作中得到成長的機會。二是讓他們從機關(guān)干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責(zé)任心等方面進行學(xué)習(xí)。通過日常工作宏觀的了解政府部門的工作程序和方法，為他們在村里工作打下一個良好的基礎(chǔ)?！ 」膭詈椭С执髮W(xué)生村官發(fā)揮個人特長引領(lǐng)項目帶頭發(fā)展。在這一年多的時間里，我鎮(zhèn)的大學(xué)生可以說是充分的展示了他們的才華，付家莊村的盧大偉、南陀羅溝的王樹君善于寫作，主動承擔(dān)起信息、總結(jié)等工作；牛尾村的徐強勝、三交村的任秀芝和后三交村的趙偉都在各自村幫助村民發(fā)展起規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)；官莊村的程琳還為村民帶來了林中種植磨菇技術(shù)等項目?！ 》e極組織大學(xué)生村官參加社會幫扶活動。農(nóng)村是長期以來被人們所忽視的區(qū)域，而農(nóng)民更是社會上地位相對較低的弱勢群體，這就要求我們盡最大的努力來幫助廣大的農(nóng)民兄弟擺脫貧困，切實的保障他們的生活，而大學(xué)生村官是農(nóng)村和社區(qū)基層最有文化、最有活力的新生力量，也是第三批學(xué)習(xí)實踐活動中的重要組織者和參與者。于是，我們利用大學(xué)生村官業(yè)余時間，積極的組織他們參加社會幫扶活動，讓這些充滿活力的年輕人在活動中了解農(nóng)村情況，讓廣大農(nóng)民群眾在活動中認可這些大學(xué)生的價值，最終達到雙贏的結(jié)果。除此之外，我們根據(jù)區(qū)里精神，利用第三批科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)的機會大學(xué)生村干部進村入戶，積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)，到推動村級科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的第一線，為了進一步推動大學(xué)生村干部在農(nóng)村學(xué)習(xí)實踐活動中發(fā)揮積極作用，根據(jù)省委《關(guān)于在第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中充分發(fā)揮大學(xué)生村（社）干部作用的通知》和市委《關(guān)于在全市第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中組織開展大學(xué)生村（社）干部爭當(dāng)八個員活動的實施意見》等文件要求，在我鎮(zhèn)第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中組織開展大學(xué)生村干部爭當(dāng)八個員主題活動，即當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的組織員、調(diào)研員、示范員、宣傳員、輔導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員、檔案員和督查員?！ ∪?、大學(xué)生村官工作的成效 從去年9月初到現(xiàn)在，這些大學(xué)生所在村的面貌都煥然一新。一是從最基本的寫作來說，過去由于我們的村干部文化水平相對較低，時常會有一種茶壺里煮餃子有話數(shù)不出的尷尬，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學(xué)生村官的到來正好彌補了這一缺陷。二是大學(xué)生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學(xué)生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，上網(wǎng)查資料更方便。三是有些報表、統(tǒng)計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學(xué)生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時也使得大學(xué)生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果?！ ∷摹⒋嬖诘膯栴} 雖然我鎮(zhèn)的大學(xué)生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題?！ ∮捎谒麄兇蠖忌钤诔鞘校邮艿慕逃容^高，對農(nóng)村還存在潛意識的不適應(yīng)，還需要相當(dāng)一段時間去磨合。 由于他們工作經(jīng)驗較少，處理很多問題不能得心應(yīng)手，所以在各村發(fā)揮作用有限?！ 〈骞儆捎诮?jīng)常有考公務(wù)員或教師的機會，相當(dāng)一部分人還存有謀求向更高方向發(fā)展的想法，不能充分安下心來在村里工作?！ 】傮w來說大學(xué)生整體素質(zhì)較高，但不排除還有個別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務(wù)工作中?！ ∥?、工作計劃 改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以鎮(zhèn)里指導(dǎo)、村里監(jiān)督、村官自我管理三結(jié)合的方法來促進大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成?！ 〖訌姫剳蜋C制的完善。通過平時考察年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值?！ 《嗯e辦一些豐富多彩的活動，調(diào)動大學(xué)生的積極性，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活?！ 〗M織經(jīng)驗交流活動，讓他們多接觸其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學(xué)生村官進行橫向比較，找出不足，明白差距，找準(zhǔn)人生定位，增強服務(wù)農(nóng)村、扎根農(nóng)村的意識?！ ≈贫ù_實可行的管理方案，讓他們有壓力、有動力、有能力，感覺到在農(nóng)村工作不僅能解決自身就業(yè)，而且還大有前途，能充分實現(xiàn)人生價值。 做好工作筆記和工作計劃書，調(diào)動自己的工作積極性。
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