關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇(編輯修改稿)
2024-12-06 05:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為初中組（除初三外）各班同學(xué)?！ ∶堪嘀辽偈菔殖瓐?bào)制作，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一整理后，分類評(píng)獎(jiǎng)?！ 』顒?dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)?！ ∫约霸谛@內(nèi)進(jìn)行張貼，起到宣傳普及的作用?！ 』顒?dòng)負(fù)責(zé)人：由學(xué)習(xí)部主持舉辦，與各部協(xié)調(diào)配合?！ ⌒麄鞑恐谱餍麄骱?bào)，生活部協(xié)助普及知識(shí)?！ ?主持人大賽 主持人大賽是學(xué)習(xí)部組織的一項(xiàng)大型活動(dòng)，一年一度進(jìn)行開(kāi)展，綜合考察了同學(xué)們的各方面素質(zhì)，并兼為下一度學(xué)年的主持人人選進(jìn)行選拔?！ 』顒?dòng)時(shí)間：待定。若時(shí)間不允許，可以推遲到下學(xué)期進(jìn)行?！ 』顒?dòng)主題：“持”騁長(zhǎng)外主持人大賽 活動(dòng)目的：旨在培養(yǎng)同學(xué)們的綜合能力，選拔下屆主持人?！ ①惾后w：初一，初二，高一各班同學(xué) 活動(dòng)環(huán)節(jié)及獎(jiǎng)勵(lì)：其時(shí)進(jìn)行計(jì)劃補(bǔ)充?！ 』顒?dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部成員?！ 「鳝h(huán)節(jié)由四個(gè)副部長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各部開(kāi)展活動(dòng)?！ 。ㄆ溆嗉?xì)則在正式確定活動(dòng)時(shí)間后，逐一填充） 以上是學(xué)習(xí)部XX屆上學(xué)期工作計(jì)劃大綱，我們將逐一開(kāi)展活動(dòng)，在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，以提高同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹?，將校園活動(dòng)舉辦的多姿多彩。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4 時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼祺祺已經(jīng)上了四年級(jí)。今年以來(lái)，孩子各方面都表現(xiàn)出色，漸漸嶄露頭角?！ §黛饕恢币詠?lái)是個(gè)淘氣的`孩子，老師總說(shuō)他很聰明，但是經(jīng)常違反紀(jì)律。去年開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，數(shù)學(xué)老師反映他上數(shù)學(xué)課看課外書(shū)，英語(yǔ)老師也沒(méi)收了他兩本課外書(shū)。只有班主任的課不敢犯錯(cuò)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是在班里什么職務(wù)也沒(méi)有，只是小兵一枚。前兩年，不管是四好娃，還是三好學(xué)生，都沒(méi)有他的份。但從去年開(kāi)始，老師對(duì)他很重視，也很喜歡他，經(jīng)常鼓勵(lì)他。讓他能向往當(dāng)好學(xué)生。終于經(jīng)過(guò)一年的努力，在三年級(jí)評(píng)上了三好學(xué)生。四年級(jí)一開(kāi)學(xué)，重新評(píng)選中隊(duì)委，他也如愿以償，被評(píng)上了中隊(duì)委?；貋?lái)一天都很激動(dòng)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)也表現(xiàn)出色，投擲得了第一名，50米跑得了第三名?！ 〗衲甑膶W(xué)習(xí)，九月份堅(jiān)持的不錯(cuò)，但從10月初帶他玩回來(lái)以后，學(xué)習(xí)總是很浮燥。每天晚上我到家時(shí)，作業(yè)都沒(méi)完成。寫(xiě)作業(yè)速度也很慢。很多需要學(xué)習(xí)的課外知識(shí)，都無(wú)法進(jìn)行。這項(xiàng)還得改進(jìn)。還得想辦法，讓他抓緊時(shí)間，在我回來(lái)之前把作業(yè)寫(xiě)完?！ 〗衲曛形拈喿x完成的不錯(cuò)。看書(shū)的速度有了質(zhì)的飛躍。我粗略的統(tǒng)計(jì)了一下，20xx年他讀了33本書(shū)，讀了大約233萬(wàn)字。20xx年他目前讀了52本書(shū)，讀了大約780萬(wàn)字。讀書(shū)的速度比我還快，象哈里波特那種50、60萬(wàn)字的書(shū)，四五天就能讀完。真是興趣是最好的老師，只有他愛(ài)做的事，他才能如此之速度。想辦法培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣真是至關(guān)重要啊。后兩個(gè)月，中文閱讀還要堅(jiān)持下去。擴(kuò)大閱讀的范圍，讓他能掌握更廣泛的知識(shí)?！ ∮⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面，學(xué)校的學(xué)習(xí)掌握的還可以。但需要提高的地方還太多。從今年開(kāi)始，我要求他每學(xué)習(xí)完一課，就要默寫(xiě)一課。目前完成的還算不錯(cuò)。但要求不是特別嚴(yán)格。他總耍賴，遇到不會(huì)寫(xiě)的生詞，就要求提醒。為了培養(yǎng)他的興趣，讓他感到不是十分困難，我總是幫他提示幾個(gè)單詞。我覺(jué)得對(duì)他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幫助還是很大的。這項(xiàng)以后還要繼續(xù)執(zhí)行。今年的課外學(xué)習(xí)，換了一個(gè)老師，是香港中文大學(xué)畢業(yè)的。他本身上課就用全英文授課，原來(lái)的老師，據(jù)孩子講30%講英語(yǔ)。新老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)也比較重視，也有了新的要求。我以前從來(lái)不重視課外的學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)也不督促他做，這一年學(xué)習(xí)下來(lái)，沒(méi)有什么大的提高。這個(gè)老師講，必須增強(qiáng)孩子的英文閱讀，這個(gè)是提高英文最有效的辦法。讀繪本，哪怕每天5分鐘，堅(jiān)持讀，重復(fù)的讀，一個(gè)繪本讀一周時(shí)間。要在重復(fù)中建立語(yǔ)感。我以前也讓他讀繪本，但是他不太配合，三天打漁兩天曬網(wǎng)，總讓他蒙混過(guò)關(guān)，繪本讀一兩遍就讓他過(guò)去了。好多單詞還沒(méi)掌握、讀熟就過(guò)去了。以后按照老師的要求，每周就讀一個(gè)繪本，一定要做到每本書(shū)讀熟了再讀下一本。另外，他現(xiàn)在學(xué)的書(shū)難度增加了，每天按照老師的要求完成作業(yè)?！ W數(shù)的學(xué)習(xí)比以前有所進(jìn)步。現(xiàn)在
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