關于五四青年節(jié)的活動策劃書大全(編輯修改稿)
2024-12-06 05:50 本頁面
【文章內容簡介】 心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下： 一、活動主題： 關愛自我，拾獲精彩 二、活動時間： __年5月4日——__年5月31日 三、活動內容： 1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座 、主題班會及主題手抄報 、現場心理咨詢、心理測試 四、活動安排 5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳?！ ∥逶挛迦胀?：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。 五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比?！ ⌒睦黼娪胺庞臣爸v評 5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作?！ ∪７秶鷥鹊摹睦碚{查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查?！ ‖F場心理咨詢、心理測試 利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等?！ 皯c五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案 為發(fā)揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽?！ ￡P于五四青年節(jié)的活動策劃書大全3 一、活動背景 在我?？蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下，同學們參加挑戰(zhàn)杯課外學術作品大賽和大學生創(chuàng)新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際，我們把各類科研比賽中成績優(yōu)秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創(chuàng)新之風，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以后參加科研項目提供新思路?！ 《?、活動意義 ，并向同學們提供創(chuàng)新思路。 ，為以后同學們參加科研項目做基礎普及?！ ?，為我校烘托嚴謹的學術氛圍，建設科研型大學做貢獻?！ ∪?、活動時間 20__年5月4日到5月5日早9:30到16:30 四、活動地點 世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道 五、活動形式 在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的項目人員進行交流。 六、活動流程 前期準備 物品準備 (20__年4月27日前準備好)張夏敏 (20__年4月28前確定)唐云鵬 (20__年4月29日前確定)吳興堂江兵 參展當天電源的來源確定(到計算機學院團委申請，20__年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數) ，個數：4(20__年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借)劉勇
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