關于20xx年助力鄉(xiāng)村振興發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用范文(編輯修改稿)
2024-12-06 05:38 本頁面
【文章內容簡介】 措施，與幫扶黨支部共同搭建黨務“交流園”、技能“培訓站”和幫扶“連心橋”，不斷激發(fā)幫扶地區(qū)群眾推動鄉(xiāng)村振興的內生動力?！ ?、優(yōu)勢互補，搭建黨建工作互學互鑒的“交流園”。結合農(nóng)村基層黨組織“三會一課”制度難落實、流動黨員難管理等實際情況，通過定期組織幫扶村黨支部黨員觀摩黨委“兩學一做”黨建物化成果，與幫扶村黨支部共同開展黨建業(yè)務研討、“三會一課”模擬演練，幫助完善黨員大會流程、組織生活會流程等xxx項制度辦法，持續(xù)提升幫扶村黨支部組織力。幫扶補強村黨支部硬件設施，為村黨支部捐贈辦公桌椅xxx張，幫助建設黨員活動室，為幫扶村黨支部贈送書籍，不斷激發(fā)幫扶村黨員的學習熱情?！ ?chuàng)新方式，搭建提升致富技能的“培訓站”。牢固樹立“抓黨建、促發(fā)展”的理念，針對幫扶的村黨員年齡偏大、文化程度偏低，缺少致富技能等現(xiàn)狀，先后2次聘請市農(nóng)牧專家教授，手把手向村民傳授科技種養(yǎng)殖技術，幫助農(nóng)民增收致富。開展《民法典》普法專題講座，宣傳宣講青少年、婦女兒童等權益保障法律法規(guī)，引導當?shù)厝罕娨婪ū磉_訴求；舉辦“送萬福”、觀看紅色主題電影等系列“文化下鄉(xiāng)”活動，助力鄉(xiāng)村文明建設。同時，積極引導群團組織參加扶貧幫扶活動，先后xxx次組織團員青年在區(qū)福利院、村小學開展“大手拉小手”志愿活動，通過搭建書畫課堂、音樂達人、故事大王等寓教于樂的教育幫扶載體，讓當?shù)睾⒆訉ψ约河行判?、對未來有希望?！ ⒓訌娐?lián)系，搭建推動定點幫扶的“連心橋”。為促進黨建幫扶工作落到實處，黨委選派xxx名政治素質高、工作責任心強和作風務實的干部到區(qū)政府、村開展幫扶工作。充分發(fā)揮駐村幫扶干部在黨建工作方面的優(yōu)勢和促進幫扶政策落實、項目推進、人
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