六年級作文放飛夢想【五篇】(編輯修改稿)
2024-12-06 05:37 本頁面
【文章內容簡介】 自由地翱翔！【篇三】六年級作文放飛夢想 我愛我的校園，它生機勃勃，它充滿活力，它承載著我們的夢想，它就是實驗小學?！ ∥覀兊男@里有幾幢高大的教學樓，這些教學樓圍成一個“凹”字型，像一個溫暖的懷抱迎接著我們的到來。像一扇知識的大門向我們敞開。像一艘文學的小船要載著我們前往彼岸，讓我們在里面開心地學習。學校的“肚子”里有一片知識的海洋，我們在這里盡情遨游，是學校把我們從一個懵懂無知的兒童變成了一個個有理想、有知識的少年?！ ≡诮虒W樓的后面有一個小花園，花園里有桂花樹。在春天時，它的樹葉很茂盛，在下面邊乘涼邊看書是再好不過的了。秋天來臨，桂花盛開，時常會落下幾片桂花在看書的同學書上，讓書成了“有味道的書”，讓這桂花香里傳出文學的味道。每天教室里都會有朗朗的讀書聲傳到花園里，讓這里的花草們也能感受到知識的力量。 在校園里有一個紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場，那里飄揚著鮮艷的五星紅旗。每個星期一的早上，隨著鼓號隊的音樂，我們進行隆重而莊嚴的升旗儀式，少先隊員胸前的紅領巾隨風舞動著，右手高高舉過頭頂，向國旗敬禮! 現(xiàn)在，我們?yōu)樵谶@所學校里學習而光榮。長大后，我們要讓學校因為有我們而光榮。 這是一個美麗的校園，給了我們一個幸福的學習環(huán)境，讓我們放飛夢想，向著目標前進!【篇四】六年級作文放飛夢想 今天我懷著無比興奮的心情去參加小記者放風箏比賽。雖然我早早地帶著自己制作的風箏來到了鎮(zhèn)小，但操場上早已是擠滿了人，到處是同學的歡聲笑語。有的同學開心地談論著自己的風箏，有的同學卻還在風箏上增添花紋，還有的同學正舉著風箏試飛呢! 老師帶我們來到大廳，首先要評一評誰的風箏最美。我看看他們的風箏，有的是
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