六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞模板(編輯修改稿)
2024-12-06 05:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師！ 丁：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 丙：下面請(qǐng)欣賞 ?。?年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢？ 乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。 甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們?！ ”旱?，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng) 乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春?！ 〖祝褐厥捌鹉且欢螘r(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)?！ ∫遥鹤屛覀冚p輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。 甲：下面請(qǐng) 丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措； 乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少?！ ”好恳欢斡亚榛蛘唠鼥V的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。 乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕；青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗！ 丙：下面請(qǐng)欣賞 甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落, 乙：又似一潭秋水,。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的 丁：當(dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂(lè)著，所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲 丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè)的準(zhǔn)備了嗎？ 甲：下面請(qǐng)欣賞 甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘?！ ∫遥和甑母杪暥嗝磩?dòng)聽(tīng)?！ ”和甑纳钭钭钚腋！！ 《。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆 甲：去描繪燦爛的明天！ 乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律 丙：去憧憬美好的未來(lái)！ ?。合旅嬲?qǐng)欣賞 結(jié)束語(yǔ) 甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝， 乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切?！ ”涸谶@聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)， ?。耗谴懊鲙變舻慕淌?， 甲：那和藹可親的老師， 丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！ 乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！ ?。鹤屛覀円黄鹌床谶@童年最后的時(shí)光！ 甲：六（六）班聯(lián)歡會(huì) 合：到此結(jié)束！【篇三】六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
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