黨員違反政治紀律心得體會(編輯修改稿)
2024-12-06 04:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 松了，怎么用紀律去要求別人?有的人記住了自己是“單位領導”，忘記了自己是“黨的干部”。有些人習慣喊口號、說空話，讓別人沖鋒陷陣，自己卻置身事外。打鐵還需自身硬，將嚴明紀律當做每日的功課，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。從這個角度說，守紀律、講規(guī)矩，本身就是黨員干部自己所必須的。守紀律更重要的是要敢作為、勇?lián)?。黨章是共產(chǎn)黨員一切言行的準則，是黨員干部就必須按黨章規(guī)定來說事、對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。這是黨員的根本職責，只有抓起來、抓好了，才談得上負起自己的責任。是黨員干部就必須敢于擔當。現(xiàn)實中，一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當，與“怕”的心理有關?；蚴桥隆坝绊憟F結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，在“打圓滑”中讓小錯發(fā)酵升級?；蚴桥隆案銐挠∠蟆?，讓人覺得自己愛管閑事好當官，在“和稀泥”中讓作風一瀉千里?；蚴桥隆皝G了選票”，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。凡此種種，說到底還是個人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顧慮重重中辨不準方向。實際上，“嚴管就是厚愛”。抓早抓小，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時了解核實、誡勉談話，才能防止千里之堤毀于蟻穴。由此看來，守紀律和敢擔當本身就是統(tǒng)一的。紀律雖然是禁止性的，但禁止之中有導向。正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保證”。這本身就意味著，遵守紀律是為了更好地完成任務。如果拿“守紀律”“講規(guī)矩”當借口，該作為不作為、該亮劍不亮劍，就會變成消極的守規(guī)矩，這種不作為就是不負責。只要是黨員，在遵守黨紀方面就是平等的、一致的。在遵守黨紀上沒有“特區(qū)”，也沒有“敏感區(qū)”，更沒有“禁區(qū)”。并且，隨著黨員干部職務的升遷、權力的增大，其在遵守黨的紀律方面更要主動自覺、真心誠意。領導干部理應成為一般黨員和人民群眾的榜樣，位置越高越要嚴格遵守黨的紀律。黨員干部要從自身做起，樹立平等的紀律觀念，以上率下，帶動全體黨員嚴格遵守黨紀。是黨員干部就必須守紀律、敢擔當，更是營造清正黨風的積極主體。維護黨的紀律必須嚴格查處違紀行為。遵守和維護黨的紀律是每一名黨員的重要責任和義務，每一名黨員都要認真履行這一責任和義務，形成遵守和維護黨紀的強大合力。嚴明紀律不是消極的守，而是爭取主動的為。同時，敢于擔當更要善于擔當。在這一過程中要勇于創(chuàng)新，多發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量，多運用科技創(chuàng)新的成果。在重要時間節(jié)點不斷釋放執(zhí)紀必嚴的信號，咬定青山不放松，一年一年抓下去，讓全社會都能看到我們在作風建設上的決心。權力意味著責任，責任意味著擔當?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，每位黨員干部只有嚴守紀律、勇于擔當，才能從外現(xiàn)于行變成內(nèi)化于心，以新的工作成績，迎來群眾的尊敬和黨的信任。違反政治紀律心得體會3社會主義的學校是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設用中國特色的社會主義理論教育學生，傳播科學文化知識，培養(yǎng)社會主義“四有”新人的陣地，禁止任何形式的宗教活動，任何宗教組織和個人不得在學校內(nèi)和學校毗鄰的地方修建和設立清真寺及寺廟、道觀，已經(jīng)修建或成立的有限期拆除或搬遷。不得招收在校學生學習經(jīng)文。不得妨礙學校進行辨證唯物主義、歷史唯物主義、無神論和科學文化知識的教育。不得在學校和學生中傳播宗教思想，進行宗教儀式。不得脅迫、引誘在校學生參加宗教活動。若發(fā)現(xiàn)上述行為，學校、教師、學生和其它社會組織、個人都應及時向當?shù)卣陀嘘P部門報告，由當?shù)卣陀嘘P部門依照法律和規(guī)定處理。人民教師是科學文化知識的傳播者，擔負者教書育人的光榮職責，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅持對學生進行馬克思列
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1