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黨史學習教育組織生活會發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-12-06 04:45 本頁面
 

【文章內容簡介】   三要在學思踐悟中提振工作狀態(tài)。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到政治立場不移、政治方向不偏,將具體工作和理論學習緊密結合,立足自身崗位,切實做到勤勤懇懇干工作、本職崗位做奉獻?! ∷囊^續(xù)抓好黨的理論學習,打牢政治思想基礎。始終把學習放在更加重要的位置,深刻把握習總書記重要講話的精神內涵。求實作風、奮斗精神和道德情操。一是抓好黨課學習。注重學習的思想性和針對性。二是加強與同事之間的交流和溝通。了解他們之所想,急他們之所急。三是工作落實不力問題,大力弘揚實干精神和實干作風,老老實實做人,踏踏實實干事。  黨史學習教育組織生活會發(fā)言稿  按照中央和省委、市委、區(qū)委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料?,F作如下對照檢查?! ∫?、對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題  (一)對照黨的創(chuàng)新理論方面?! ∫皇撬枷胝J識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用?! 《抢碚搶W習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯(lián)系緊密的內容,把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通?! ∪茄杏懡涣鞑辉鷮?。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出?! ?二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面?! ∫皇菍W習的自覺沒有形成。認為黨內法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現違反黨內法規(guī)的行為?;诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩h章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義?! 《菆?zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應下,出現了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質是執(zhí)行黨內法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。  三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨
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