【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，　　　　小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。　　　　老師：今天，是個(gè)好日子，　　　　小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日　　　　老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**　　　　小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**?！　　　⌒∨笥岩遥航裉?，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**?！　　　±蠋煟何覀兊男∨笥褌€(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演?！　　　±蠋煟簞e看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**?！　　　⌒∨笥鸭祝好利惖拇笊掷铮瑏?lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目?！　　　⌒∨笥岩遥何覀兊氖澜缡且粋€(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。　　　　老師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的`媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈?！　　　⌒∨笥鸭祝航裉焓堑厍蛏先澜缧∨笥压餐墓?jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈?！　　　±蠋煟夯▋涸诟璩?，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目?！　　　⌒∨笥岩遥菏悄敲撮_(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一?！　　　×粌和?jié)主持詞：活動(dòng)串詞　　　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)　　　∫遥河H愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：　　　　合：大家好！　　　　甲：伴著花的芳香　　　　乙：踏著歌的節(jié)拍　　　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光　　　　乙：我們的心像怒放的花朵　　　　甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！　　　　乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)?！　　　〖祝毫率峭甑奶?yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)?！　　　∫遥毫?，是一支歌，一支幸福的歌　　　　甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日　　　　合：“六一”兒童節(jié)！　　　　甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香　　　　乙：我們心情澎湃，放聲歌唱　　　　合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始?！　　　〖祝航裉焓莻€(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)?！　　　∠旅嬲?qǐng)欣賞節(jié)目。　　　　乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**　　　　乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。　　　　甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，　　　　乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑?！　　　〖祝涸谶@歡樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。　　　　乙：在這里讓我們共同祝愿：　　　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！　　　　乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞**　　　　甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén)，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前?！　　　∫遥焊卸魇侨说囊环N美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師?！　　　〖祝旱嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——　　　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！　　　　下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**?！　　　∫遥合奶斓搅?，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。　　　　甲：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。　　　　乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)?！　　　〖祝鹤屛覀兒鸵荒昙?jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧?！　　　∫遥簻嘏年?yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**?！　　　〖祝喝松牡缆肥瞧閸绲?，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈**?！　　　和?jié)的活動(dòng)主持詞范文　　　　男：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言，六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉　　　　女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》　　　　男：都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》　　　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》　　　　男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》　　　　女：暖暖的春天走過(guò)，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈，個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》　　　　男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉　　　　女：快樂(lè)的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來(lái)，我也來(lái)，大家一起來(lái)，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋?lái)〉　　　　男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的〈肚皮舞〉，同時(shí)請(qǐng)繪畫(huà)班的小朋友做好準(zhǔn)備；　　　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉　　　　男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖?！怠　　　∨盒蕾p完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！盗耍?qǐng)欣賞　　　　男：人們常說(shuō)：現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉　　　　女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái)，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉