優(yōu)秀青年教師教學(xué)藝術(shù)展示大會(huì)開(kāi)幕式發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-06 04:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)論、信息論、控制論的原理，提出了課堂教學(xué)“三段六步”的理論框架，使我大開(kāi)眼界。追隨先生，因?yàn)榛顒?dòng)。1997年，我攜弟子趙長(zhǎng)發(fā)參加在長(zhǎng)春舉行的全國(guó)“創(chuàng)新杯”教學(xué)藝術(shù)大賽，拔得頭籌。翌年，我又帶他赴深圳參加“十佳”選手展示活動(dòng)，其課受到先生的好評(píng)。昨天站在這個(gè)講壇上懵懂的小伙子，今天已經(jīng)走向了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位。愛(ài)慕先生，因?yàn)槟珜殹?012年，我接到一封掛號(hào)信，打開(kāi)一看，原來(lái)
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