優(yōu)選小學生消防安全主題班會教案范本(編輯修改稿)
2024-12-06 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話?！ ∈謨浴⑹殖瓐笸瓿珊?，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示?！ 。ㄈ└傎惢顒?，游戲激趣。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。） 搶答題。（老師提供部分問題，學生可適當補充）、 ?。?）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)? （2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼? ?。?）撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火? ?。?）電話報警時要注意報清、報全哪些信息? （5）列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等?！ ∨袛囝}。（學生也可補充題目）?！ 。?）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品?！ 。?）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊?！ 。?）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明?！ 。?）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部?！ 。?）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。 運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學生表演模擬滅火（制作道具，學生扮演火魔和滅火英雄）?！ ∫I(lǐng)學生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分?！ 。ㄋ模┨由w驗，增強意識?！ √由菥殹Ｒ?學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋?！ ≡隗w育委員帶領(lǐng)下做好準備活動?！ 》胖没馂?zāi)道具?！ 〔榭刺由肪€?！ ≡诶蠋煄ьI(lǐng)下分組疏散逃生。 小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗?！ ∽匀皇侨绱嗣篮茫钍侨绱税矊?。然而，躲在和平背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可 以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關(guān)重要。優(yōu)選小學生消防安全主題班會教案范本 一、教學目標 通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識?！ 《⒔虒W內(nèi)容 逃生演練 要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋?！ 《⒃隗w育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。 三、放置火災(zāi)道具?！ ∷摹⒉炜刺由€路。 五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。 三、小結(jié) 四、作業(yè) 準備開展消防宣傳周的材料?！ 〖彝ビ秒娪没鸢踩逃 〗虒W內(nèi)容： 學習一些家居防火自護。自救知識 教學目標： ?、偻ㄟ^學習防火安全知識。讓學生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 ?、谂囵B(yǎng)學生自我生存能力使學生安全。健康地成長?！ 〗虒W重難點：樹立火災(zāi)自護。自救的觀念。增強安全意識?！ 〗虒W時數(shù)：1課時?！ 〗虒W器材：投影儀?；脽羝蛑谱髡n件?！ 〗虒W過程： 一談話導(dǎo)入： 同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災(zāi)。我們不得不提高警惕引以為戒
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