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正文內(nèi)容

優(yōu)秀團支部的主要事跡(5篇)(編輯修改稿)

2024-12-06 04:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為管理所的信息宣傳起到了積極的推動作用,同時也鍛煉了他們的寫作能力,為提高團員青年的文化素養(yǎng),展示個人才華提供了舞臺。 四、開展團員青年職工思想動態(tài)調(diào)研活動,為服務青年提供依據(jù) 今年三月二十日至四月二十日,團支部對全所團員青年進行了一次問卷調(diào)查,內(nèi)容包括:組織建設、服務青年,團員青年對工作、學習、生活的看法等。共發(fā)出問卷21張,收回21張,回收率100%。根據(jù)對問卷的統(tǒng)計分析,準確把握了青年職工的所思所想和所愿,為服務青年提供了可靠依據(jù),也為有針對性地開展工作奠定了堅實的基礎。 五、以爭創(chuàng)“青年文明號”為突破口,廣泛動員團員青年投身到高速公路建設的熱潮 團支部自組建以來一直以創(chuàng)建“青年文明號”為目標,為此專門成立了組織機構(gòu),建立了創(chuàng)建程序,制定了實施方案,開展了一系列創(chuàng)建工作,經(jīng)過各級部門審核,我所團支部被省直團工委授予“青年文明號”一條路稱號,在短短的時間內(nèi)實現(xiàn)了創(chuàng)“號”活動的跨越,與廣大團員青年們的齊心協(xié)力是分不開的。通過“青年文明號”創(chuàng)建活動,不僅對擴大了管理所的知名度和影響力,還達到了培養(yǎng)青年愛崗敬業(yè)的主人翁精神,激發(fā)了青年的進取心和上進心,同時也煉就了一支思想覺悟好、文化素質(zhì)高、沖勁十足、朝氣蓬勃的青年隊伍。 六、以費收任務為心,積極開展一系列以爭當“青年崗位能手”的主題活動 管理所的心任務是做好費收工作。如果團的工作目標游離于這一心,就會失去根基。因此,團支部的工作必須緊緊圍繞費收工作這一心,切實有效地為廣大團員青年服務。團支部根據(jù)年輕人多這一特點,針對性的開展了行之有效的活動來促進心工作的圓滿完成,原創(chuàng)文秘材料。如爭當“青年崗位能手”活動。通過這些活動促進對廣大青年職工的培養(yǎng),積極引導青年圍繞自身實際,立足本職工作,開展技術(shù)練兵活動,既提高了效益,又達到了鍛煉、培養(yǎng)青年的目的;組織團員青年進行各種類型的學習(包括思想政治和業(yè)務知識方面的學習);組織費收經(jīng)驗交流活動;開展辯論賽、知識競賽、點鈔比賽等活動。 七、彰顯青年活力,促進高管文化建設 (一)團支部認真積極完成上級下達的各項任務。2011年5月份與8月份,管理處在我所進行了籃球比賽和自行車慢騎比賽,我團支部積極配合,發(fā)動團員青年做好了賽前的各項準備,使比賽順利進行。12月底成功地舉辦了管理處元旦歌舞晚會,既鍛煉團干的組織、協(xié)調(diào)能力,又挖掘了一批有特長的同志,在全體職工產(chǎn)生了積極影響。2011年4月在局綜治辦舉行的“安全宣傳月”演講比賽,我所團支部委員經(jīng)過認真準備在決賽獲得個人二等獎的好成績。 (二)以豐富團員青年業(yè)余文化生活為目的,大力促進兩個精神文明建設。針對管理所地處偏僻,文化資源較貧乏,業(yè)余生活枯燥等實際情況,團支部因地制宜地開展了大量適合青年職工的文娛活動,采取了有效措施大大豐富了團員青年的業(yè)余文化生活?;顒又饕校捍罅Τ珜坌幕顒?,號召廣大團員青年為當?shù)氐呢毨W的特困生捐款;兩站之間的籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、桌球比賽等,給單調(diào)的生活增添了幾分色彩,為緊張工作后的職工帶來了歡快和愉悅,讓他們以最佳狀態(tài)投入到工作去。 xx所團支部在今后的工作仍將堅持“在所黨支部和上級團委的領導下,深入學習貫徹落實黨的各項方針政策,以‘三個代表’重要思想為指導,全面提高自身建設,以服務青年為出發(fā)點,團結(jié)務實,在原有的基礎上,進一步解放思想,拓寬思路,努力開創(chuàng)高速公路共青團工作的新局面。 優(yōu)秀團支部的主要事跡 第四篇: 我園團支部現(xiàn)有團員40人,多年來在各級團委和園黨支部的正確領導和殷切關(guān)懷之下, 在爭創(chuàng)市級青年文明號期間,深入學習黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,結(jié)合社區(qū)共建服務,青年志愿者服務活動, 團結(jié)引導廣大青年教師愛崗敬業(yè),奉獻青春,以社區(qū)群眾性文化活動為載體,以團員青年的創(chuàng)新成才為目標,做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。 一、加強理論學習,全面提高團員教師的思想政治素質(zhì) 我園團支部在相繼被評為區(qū)、市級“青年文明號”后,團員青年們有了更大的動力。團支部組織團員們繼續(xù)深入學習鄧小平理論、”三個代表”重要思想。認真學習了《師德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《新洲區(qū)教職工職業(yè)道德“十要十不準”》和省“青年文明號”的創(chuàng)建流程。通過學習,團員老師們振奮了精神,堅定了理想信念,加深了對“青年文明號”的理解, 更加地支持創(chuàng)建工作。把學習鄧小平理論和樹立崇高理想、堅定信念結(jié)合起來。與貫
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