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正文內(nèi)容

五年級上冊語文鯨知識點(編輯修改稿)

2024-12-06 03:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)重難點:  重點:鯨的生活習(xí)性  難點:鯨的進化過程  教學(xué)過程  一、情境導(dǎo)入,交流資料  出示多媒體課件(在寬闊的海面。深海中各種海底動物自由自在地生活、嬉戲,一只龐大的巨鯨浮出海面。)在這美麗的藍色海洋中,蘊藏著極為豐富的寶藏,生活著各種各樣的海洋生物。其中有一種號稱“海中之王”的動物,它的形體特別龐大,比大象還要大許多呢。知道這是什么動物嗎?(板書:鯨)  課前同學(xué)們已經(jīng)搜集了不少關(guān)于鯨的圖文資料,下面請大家借助資料先在小組內(nèi)相互交流對鯨的認(rèn)識,然后將資料進行匯總,推選一名同學(xué)在全班交流?! ?小組合作學(xué)習(xí),交流、匯總資料,做好匯報準(zhǔn)備。)  看來同學(xué)們已經(jīng)了解了鯨的許多知識,對鯨非常感興趣。下面我們一起來學(xué)習(xí)“鯨”這篇文章。(板書課題:鯨)  [好的開頭是成功的一半。用故事吸引學(xué)生引發(fā)學(xué)生的閱讀期待。]  二、初讀課文,整體感知  同學(xué)們打開書,自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。并思考一下:課文中都向我們介紹了有關(guān)鯨的哪些內(nèi)容?你有哪些不理解的詞語也可以提出來?! ?這樣設(shè)計,讓學(xué)生整體感知課文內(nèi)容,自學(xué)字詞)  學(xué)生自學(xué),教師巡視?! z查自學(xué)情況:  1)讀詞語:一噸寬敞哺乳動物過濾肺部潛水又矮又粗判斷胎生  教師要提醒學(xué)生注意讀準(zhǔn)“噸、哺”兩個字的讀音。  (在寫字上教師要提醒學(xué)生注意“哺”字右邊上面的點不要丟掉?!盀V”字筆畫多,左窄右寬。“肺”字右邊不要寫成“市”字?!鞍弊肿笥也灰獙懛础?  2)交流:課文每都向我們介紹了什么呢?請用最簡潔的詞語來概括。  (根據(jù)學(xué)生的匯報教師板書:大小演變種類吃食呼吸睡覺胎生引導(dǎo)學(xué)生把“吃食、呼吸、睡覺”這三部分概括為鯨的生活習(xí)性。)  [通過列提綱的方法,抓住課文的要點,把握全文的脈絡(luò),理清作者敘述的條理。]  3)理解詞語:胎生哺乳動物  三、細(xì)讀課文,理解內(nèi)容  你們最想了解鯨的哪一部分情況呢?請你選擇自己最感興趣的一個方面,進行探究性學(xué)習(xí)。  (課件出示學(xué)習(xí)要求)  (1)找出并朗讀相關(guān)段落,說說介紹的內(nèi)容?! ?2)從哪幾句話中能看出鯨的這一特點?! ?3)圍繞特點,作者運
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