互聯(lián)網(wǎng)公司實習心得體會1000字(編輯修改稿)
2024-12-06 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 渴望自我價值被別人任用和認可的一個人，兩個月來，能激發(fā)我內(nèi)心“斗志和興趣”的任務，一是微信公眾號運營方案，二是資訊內(nèi)容分類研究和建議。還有一些重要但思維能動性需求不足的任務，我雖不感興趣，但自覺按照實習生的態(tài)度認真完成?？傮w來說，我覺得我的任務價值性、思考性不高。一方面我自己沒有從任務中獲得更多的鍛煉而失落，另一方面我沒有給部門提供太大價值而覺成就感不足。總而言之，工作和生活的單調(diào)，讓我心態(tài)失調(diào)，則生厭倦心理。如果把這次實習看成一場排球比賽，我想我是一個失敗者。多年的排球比賽，讓我深刻地明白：技術水平相當?shù)年犖楸荣?，要想獲得最終勝利，必須具備兩個條件，一是想要贏的欲望，這是根本因素。二是比賽過程中，不管處境有多危險，不管身體有多疲憊，都必須持之以恒地投入激情，感染隊友，這樣整個團隊才能激發(fā)潛能，最終戰(zhàn)勝對手。而對待實習，我當然是有想贏的欲望：期望表現(xiàn)優(yōu)異，期望擴展見識，期望有所挑戰(zhàn)工作能力提升，期望發(fā)現(xiàn)自己所熱愛擅長的領域等。但我反思：我實在沒有力量持之以恒地投入興趣和熱情，于是我大部分的行為表現(xiàn)只是盡責的認真而沒有主動的努力。我的主動性總是低于我的預期，我較少和前輩主動溝通自己的工作期望，更別談主動地和前輩尋求任務。更讓我自己的失望的是，沒有按照自己預想計劃主動學習一些工具技能。所以，造成工作和生活單調(diào)，生厭倦心理，失去興趣和斗志，從而沒有主動努力的力量的原因，一是，客觀因素，所在部門目前的工作需求、人際氛圍，可能不是特別適合我。二是，自我能動性低，我的羽翼沒有想象中那么光輝，無法賜予自己行動的力量，兩個月來將自己圍困在單調(diào)的狀態(tài)和厭倦的心理牢獄中。以上雖然說了很多真實的負面心理感受，但換了角度，細想一下兩個多月的實習收獲了什么，也是有的：關于我的實習收獲關于工作態(tài)度：，在任務處理過程中要有一定得判斷力和處理力，然后用醒目的方式將自己的決策思路反應給上級，以便其做最終的決策。“最完美的效果”為目標去完成任務，思考“這個任務結果以怎樣的方式呈現(xiàn)才是最精簡有力的?”“這個任務的結果需要涉及多少深度和廣度，效果才是最驚喜的?”，都需要發(fā)揮能動性，只有這樣羽翼才能愈加光輝，才克服客觀因素的約束，不受其控制。但能動性的力量從哪里獲得?關于工作經(jīng)驗：?①網(wǎng)易見外的內(nèi)容編譯，運營“易科技”網(wǎng)易號②網(wǎng)易號用戶內(nèi)測體驗邀請收獲：收獲1——通過網(wǎng)易見外這個平臺，大致了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)的過程：產(chǎn)品、交互、視覺、研發(fā)(前端、后端)，測試。運營、市場、品牌等。大致了解了不同職位的技術要求和思維要求，并衡量自我發(fā)展的可能性和興趣性。收獲2——通過體驗網(wǎng)易見外平臺和網(wǎng)易號用戶內(nèi)測邀請，對產(chǎn)品需求、內(nèi)容抓取和界面展示做了一些思考，大致了解在設計一個產(chǎn)品時邏輯思維的重要性，各種風險因素都需要考慮到的細致性，各環(huán)節(jié)配合的必要性，在沒有考慮到技術限制的情況下，不要不負責任地妄談產(chǎn)品需求。收獲3——了解了很多網(wǎng)易號自媒體，對自媒體行業(yè)有了新的了解和認識。收獲4——受工作環(huán)境影響，上知乎查閱了產(chǎn)品經(jīng)理和運營需要掌握哪些軟件，從工作角度出發(fā)，平日里有時間的話，發(fā)揮一下能動性，學習運用一些軟件也是很受益的。互聯(lián)網(wǎng)公司實習心得體會4我實習的單位是學院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1