中學校園欺凌自查報告(編輯修改稿)
2024-12-06 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 舍管理和巡查工作，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬。 德育處：組織開展相關(guān)教育活動，與安保處一起處置校園欺凌事件。 信息中心：網(wǎng)絡(luò)宣傳教育、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 年級部：排查校園欺凌事件，做好對學生的宣傳教育和管理工作 班主任：對班級安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底，建立隱患 和矛盾糾紛排查臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報 心育老師：及時做好心理疏導(dǎo)工作，開展心理專題講座。 二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查 （一）對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底 通過對師生的安全問卷調(diào)查，組織部分學生座談和召開班級安全信息員會議等形式對校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學生小團伙組織以及易于發(fā)生在學生之間的蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題，進行全面細致的摸底排查，根據(jù)排查摸底情況，有針對性地整改治理。 （二）建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，實施零報告制度 各班級建立班級日志和宿舍管理日志，由班主任定期審查班級日志和宿舍管理日志記錄情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報年級部。班級安全信息員每日上報年紀部本班安全狀況（即使沒有出現(xiàn)新情況，也要將報表填上“無”上報），由年級部匯總各班信息報至學校安保處。 （三）加大對關(guān)鍵時間點和重點區(qū)域的巡查力度 校園欺凌與校園暴力多集中于上學、放學途中以及就餐等非課業(yè)時間。地點主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學樓角落、學生宿舍等老師較少在場的地方。針對這些特點，我校進一步完善校干值班導(dǎo)護制度，在學生放學和就餐時間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學校門口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序；學生晚就寢時有值班老師和宿舍管理員定時檢查記錄學生休息情況；年級部帶領(lǐng)值班班主任加強對廁所、操場、教學樓角落等重點區(qū)域的巡查，預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。 三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育 召開“校園欺凌專項治理”會議。強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性，成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組, 部署“校園欺凌專項治理”工作，要求大家從思想上高度重視，認真貫徹落實市、區(qū)相關(guān)通知和方案
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