個人年度述職述廉報告(編輯修改稿)
2024-12-06 02:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指導(dǎo)初一年級師生的教育教學工作。作為蹲級領(lǐng)導(dǎo)，本人從未有過高高在上的思想和作風，總是上課在一線，體驗在一線，提高在一線，踐行在一線。一方面，經(jīng)常與初一年級老師交流教學的經(jīng)驗，分擔教學的困難，分享教學的喜悅；另一方面，親身參加班級管理，親臨每一次的年級和學校的班主任會議，對班主任的工作進行具體指導(dǎo)；同時，還經(jīng)常親自找問題學生談話，了解問題學生的情況，加強對問題學生的教育，規(guī)范問題學生的思想和行為，以親歷親為的工作作風影響著年級教師和學生，做好了蹲級領(lǐng)導(dǎo)的工作，向?qū)W校和老師、學生交了一份滿意的答卷。 以專業(yè)發(fā)展的情懷搞好了自己擔任的初一“思想品德”課教學工作。 在不斷強化自己分管的學校教學管理工作和初一年級組工作的同時，自己還親自擔任了初一年級3個班的“思想品德”課的教學。在教學工作中，自己能以認真負責的態(tài)度對待教學，以勤懇努力的作風面對學生，以求新求變的思想進行教改，以追求卓越的韌勁看待成績。在教學上，自己上進心強，敢于競爭，善于合作；在教改上，自己敢為人先，大膽嘗試，及時總結(jié)；在專業(yè)提高上，自己樹立了“活到老，學到老”的思想，做到了善學、好學、樂學、勤學，加快了專業(yè)發(fā)展的步伐，提升了教學水平。經(jīng)過自己的勤奮努力，自己所教的三個
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