中專生班主任工作計劃3篇(編輯修改稿)
2024-12-06 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。 二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。 三年級學(xué)生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。 要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。 中專生班主任工作計劃2 現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請，而要電教工作計劃 一、指導(dǎo)思想 貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念，提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。 《綱要》第十一條明確指出：“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”。因此我們要加強對“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習(xí)，努力改革教與學(xué)，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 二、工作目標(biāo) （一）抓好電化教學(xué)管理工作 加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。 （1）電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。 （2）加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反潰 建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度。 （1）建立學(xué)校電化教學(xué)組，由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。 （2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等。 （3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等），形成制度。 （二）注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用 學(xué)
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