個(gè)人單位調(diào)動申請書范文【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-06 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作?！ ∥蚁矚g我們公司里面溫馨的感覺，也很喜歡這個(gè)崗位。如果領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會進(jìn)入這個(gè)崗位，我將在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累，不斷完善自我，使工作能更好、更快的完成。我相信我一定能做好這個(gè)工作?！ ┱埬艿玫筋I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)?！ 〈酥隆 【炊Y申請人：20xx年xx月xx日 【篇三】個(gè)人單位調(diào)動申請書范文 尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好! 自20xx年xx月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說短不短，春夏秋冬走了一圈?？烧f長也不長，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲： 一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿?？蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易
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