三年級班主任年度總結(jié)700字(編輯修改稿)
2024-12-06 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、培養(yǎng)良好的班團體 班團體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。團體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進取參加學(xué)校的各項活動，這樣，學(xué)生不僅僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛團體的好習慣，并且時刻想為自我的班團體爭光。經(jīng)過學(xué)習園地展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體 三、安全和衛(wèi)生 常常利用班會課進行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié)，不打鬧。 總之，在班級工作中雖然取得了必須的成績，可是也有許多需要改善的地方，在今后的工作中要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)習先進做法，使班級工作再上新臺階.【篇三】三年級班主任年度總結(jié)700字 本學(xué)期我繼續(xù)擔任三（5）班的班主任兼語文教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過全班師生一學(xué)期的共同努力,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽感明顯增強,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律,逐步向一個具有較強凝聚力、: 一、常規(guī)教育方面: 三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應(yīng),許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,本學(xué)年我從以下幾點入手: 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育. 在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活. 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用amp。quot。誰的小樹長得最直amp。quot。的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助. 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手: 課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,amp。quot。說到就要做到.amp。quot。 課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展a
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