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正文內(nèi)容

上半年幼兒園工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-12-06 02:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)教師的辛勤的勞動(dòng),體現(xiàn)我們教師的創(chuàng)新理念,我們收到了各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長的一致好評,  學(xué)期末、我們向家長發(fā)放問卷調(diào)查活動(dòng),發(fā)放95份調(diào)查表,收回52份,家長的反饋信息我們進(jìn)行了綜合分析、幼兒園保教工作有90%以上家長比較滿意,幼兒的生活的習(xí)慣和幼兒健康家長比較放心,今年幼兒體檢各項(xiàng)健康指標(biāo)100%達(dá)標(biāo),取得了良好的成效,離不開全園保教職工的共同努力?! ∵@學(xué)期的工作即將結(jié)束,我園的保教工作還存在一些不足的地方,家長期待我們的工作有待進(jìn)一步的完善?! ∮變簣@加強(qiáng)外部環(huán)境和教育設(shè)施的改善?! ∝S富幼兒園教育內(nèi)容,開展幼兒個(gè)性特長的特殊教育,例如:“競選主持人”、“幼兒才藝展示”、“故事比賽”等多種活動(dòng)形式,提高幼兒的綜合素質(zhì)?! 〗?jīng)常開展戶外體育游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。  在今后的保教工作中,注重幼兒因材施教、做好個(gè)別幼兒和特殊幼兒的心理健康的教育工作。上半年幼兒園工作總結(jié)8  本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術(shù)活動(dòng),并取得了可喜成績?! ∵@個(gè)學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒畫線描畫的技能技巧,以鼓勵(lì)孩子大膽畫為重點(diǎn),營造良好的美術(shù)氛圍?! 〗?jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,幼兒對線描畫不但有了較深的認(rèn)識(shí)而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:  一、會(huì)畫了?! 『⒆觽冇辛艘粋€(gè)學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ),這個(gè)學(xué)期畫起來顯得輕車熟路,我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點(diǎn)、線、面,鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手畫,并創(chuàng)造一切的機(jī)會(huì)讓孩子們畫,動(dòng)員家長為孩子準(zhǔn)備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習(xí),孩子們對線描畫的理解也越來越深,畫畫的經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高?! 《⒋竽懏嬃??! ∥遗楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們想象出各種獨(dú)特的點(diǎn)、線、形來裝飾畫面,在每次美術(shù)課的評價(jià)環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評價(jià),一次次經(jīng)驗(yàn)的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細(xì)膩了。我還鼓勵(lì)幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。在全園的美術(shù)觀摩活動(dòng)中,各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富?! ∮辛水嬀€描畫的基礎(chǔ),孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時(shí),他們會(huì)給他們穿上各種圖案的衣服。畫房子、汽車、輪船、大樹、動(dòng)物時(shí)也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容,小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。上半年幼兒園工作總結(jié)9  在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學(xué)期中自己的工作,可以說是有喜有憂,這也是我第一次帶畢業(yè)班,可以說是和小朋友一起成長起來的。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的。在工作中,我對每一件事情都盡力的認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:  一、在保教工作上  力求從每件小事做起,耐心謹(jǐn)慎,時(shí)刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間相連貫起來,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力,嚴(yán)格要求自己。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自己的教學(xué)水平,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,在教學(xué)上根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法?! 《?、在教學(xué)工作上  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、拼讀、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)?! ∵@學(xué)期我們開展了“講故事”評比活動(dòng),通過活動(dòng),幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了?! 榱俗龊糜仔°暯庸ぷ?,我們對幼兒做了各種訓(xùn)練?! ∽袷貢r(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)?! —?dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣?! ∫?guī)則意識(shí)的訓(xùn)練:要求幼兒聽鈴鼓聲準(zhǔn)備上課,聽鈴鼓聲下課再去小便、喝水、自由活動(dòng)等?! ≡谌粘I钪泻驼n堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是不錯(cuò)的孩子。  這學(xué)期我們班根據(jù)幼兒的興趣,貼近他們的生活,從實(shí)際出發(fā)選擇了四個(gè)教學(xué)主題活動(dòng),不一樣的我大自然的語言、動(dòng)感天地和走進(jìn)小學(xué),在這些主題活動(dòng)中,增長了幼兒的知識(shí),開拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓他們真正做到玩中學(xué),學(xué)中玩?! ∫粚W(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束,孩子們就要成為一名小學(xué)生了,他們能順利的進(jìn)入小學(xué),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生嗎?下面就從幾個(gè)主要的方面進(jìn)行總結(jié):  A語言常識(shí)方面:  在不一樣的我的教學(xué)主題中引導(dǎo)幼兒從外形入手,知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識(shí),進(jìn)而嘗試用各種方式表現(xiàn)自己在外形、名字、個(gè)體、能力等方面的獨(dú)特性。經(jīng)過這主題的學(xué)習(xí)讓每個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都知道自己是最獨(dú)一無二的?! ≡谧哌M(jìn)小學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒在生活中運(yùn)用生動(dòng)的形象和故事,去發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為走進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)?! ≡诖笞匀坏恼Z言這一系列活動(dòng),主要以小水滴旅行記為開端,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,讓她們與可愛的小水滴結(jié)伴,為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達(dá)的空間,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式來表達(dá)自己對自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。  在動(dòng)感天地的主題學(xué)習(xí)中,“滾滾和蹦蹦”這兩個(gè)童話角色已經(jīng)吸引了我們的眼球。一開場就揭示了運(yùn)動(dòng)的要素:狀態(tài)、方向、作用力,接踵登場的是下落運(yùn)動(dòng)、推拉運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象、形變現(xiàn)象、滾動(dòng)。,幼兒自熱而然的對各種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,構(gòu)建著自己的思維和理論?! 藝術(shù)方面:  教孩子唱歌的同時(shí),增強(qiáng)了幼兒的音樂感知能力,認(rèn)識(shí)了前奏,和音樂做朋友,還了解音樂可給人的生活帶來意想不到的意境及收獲,促進(jìn)了孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,在“”的晚會(huì)上,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是歌舞踏浪,春天來了,大型歌舞劇我與太陽共成長,這些節(jié)目孩子們都演得津津有味,讓臺(tái)下的觀眾贊聲不斷,真開心,這都和我們班陳老師的引導(dǎo)是分不開的?! ±L畫方面本班幼兒進(jìn)步非???,特別是構(gòu)圖及色彩搭配方面有了一定的基礎(chǔ),參加大賽繪畫、手貼畫、國畫、水粉畫的時(shí)候,得獎(jiǎng)的幼兒非常多,這和我們平時(shí)的訓(xùn)練也是分不開的?! 數(shù)學(xué)方面:  為一門單獨(dú)的學(xué)科,在老師精心的準(zhǔn)備及授課當(dāng)中,孩子參與活動(dòng)的積極性很高,全班的幼兒都掌握了物體的分類,簡單的加減,認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘,學(xué)會(huì)了看月歷,還懂得了一些關(guān)于算盤的基本知識(shí)(個(gè)位、十位的認(rèn)知)。使孩子在體驗(yàn)成功的同時(shí)提高了他們的邏輯思維及觀察能力?! 體育方面:  在體育課中活動(dòng)較多,多為分散性活動(dòng)和集體活動(dòng),幼兒非常樂意參與各項(xiàng)技能活動(dòng),特別是腳踏車、賽跑、和拍皮球。使幼兒得到全面的發(fā)展?! 常規(guī)方面:  我們班男孩子比較多,有些調(diào)皮,平時(shí)常規(guī)也抓得挺多的,知道要做一個(gè)文明的小觀眾、上下樓梯不推人、靠右走、手扶欄桿、飯前便后要洗手、教室里不追跑等。明白了很多道理,為以后當(dāng)一名合格的小學(xué)生打好了基礎(chǔ)?! ∪?、在家長工作方面,  本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,利用電訪、離園的時(shí)間與家長溝通、交流,及時(shí)了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),如:“親子活動(dòng)”、“六一活動(dòng)暨大班畢業(yè)典禮”等,家長對工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育?! ∵@學(xué)期,我們雖盡了自己最大的努力力爭把各項(xiàng)工作做好,但也看到了存在一些不足,如:老師的語言應(yīng)更加規(guī)范、自身教學(xué)水平應(yīng)有所提高、孩子的常規(guī)還需要加強(qiáng)、等。爭取在下一學(xué)期里,再接再厲,爭取做得更好!上半年幼兒園工作總結(jié)10  我班有幼兒31人,男孩16人,女孩15人,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)  在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和新教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,備好每一次活動(dòng),開展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了近十個(gè)主題活動(dòng),開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),為了輔助主題活動(dòng),同時(shí)還組織了有意義的社區(qū)活動(dòng),如:“我向哥哥姐姐學(xué)習(xí)”、“我愛我家”、“我當(dāng)解放軍”、“迎新年時(shí)裝發(fā)布會(huì)”,“勞動(dòng)最光榮”等等,均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動(dòng)手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場所。另外,我們班還開展了班級教學(xué)觀摩,英語教學(xué)觀摩,早操表演、家長開放日活動(dòng),接待實(shí)習(xí)活動(dòng)兩人,得到了觀摩者的好評。半年過去了,他們在各方面又有了很大的進(jìn)步 ,同時(shí),贏得了家長的信任。  在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生。認(rèn)真組織好孩子的兩餐一點(diǎn)。管理好孩子的一日生活。配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動(dòng)中,取得很高的評價(jià)。  在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長交流聯(lián)系,認(rèn)真組織召開家長會(huì),及時(shí)向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時(shí)向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時(shí)了解班級情況。對于有問題的孩子,及時(shí)與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持?! ≡诮窈蟮墓ぷ髦形覀儗⒁蝗缂韧院⒆訛橹行?,以工作為重心,認(rèn)真完成班級工作,為幼兒園大集體增加光彩!  一、班況分析本班共有30名幼兒,其中男孩子16名,女孩子14名,年齡在三周歲四周歲之間。通過家訪我們了解到,大部分家庭知識(shí)結(jié)構(gòu)較好,家長具有較高的文化素質(zhì),對孩子也有較全面、客觀的認(rèn)識(shí)和評價(jià),多數(shù)家長重視孩子良好性格的培養(yǎng)。...  幼兒園每個(gè)學(xué)年都會(huì)進(jìn)行一個(gè)工作總結(jié),以下是為您提供的總結(jié)范文。民辦幼兒園年度工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好xxxx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度...  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期在這個(gè)學(xué)期中我們班人員有所變動(dòng)但不變?nèi)詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力良好風(fēng)氣兩位老師能馬上融入這個(gè)集體并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法共同做好班內(nèi)各項(xiàng)工作具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一、教育教學(xué)工作認(rèn)真?zhèn)湔n提前做...  工作總結(jié)1進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了,看著他們?nèi)陙?,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新。一、班級工作管理方面?! 」ぷ骺偨Y(jié)1在本學(xué)期,經(jīng)過幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為促進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)工作良性循環(huán)發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)?! ≡诿γβ德抵校覀冞@個(gè)學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。在工作中,我對每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé)。以及吸取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足點(diǎn)?! 〖彝?、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育...  精心整理了《幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文XX年6月》,望給大家?guī)韼椭?時(shí)光飛逝XX年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要...上半年幼兒園工作總結(jié)11  本學(xué)期,我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒教育工作會(huì)議精神,以新《綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。  一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境  創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,今年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度,(擴(kuò)班的桌、椅、柜、床、褥、教學(xué)具及辦公用品等。住宿設(shè)備設(shè)施的完善)的同時(shí),不斷完善和調(diào)整軟環(huán)境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn)、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園?! 《?qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高保教質(zhì)量  教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,我們更深刻地體會(huì)到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,
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