七年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)任務(wù) 通過本學(xué)期的課堂教學(xué)，能夠達到以下教育教學(xué)目標： 使學(xué)生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發(fā)育和人體健康的好處，并能將學(xué)習(xí)的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用； 初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù)、技能，促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展； 培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，在群體活動和比賽中能夠以公正、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處?！ 《⒔滩姆治觥 ”緦W(xué)期的教材包括： 體育與健康基礎(chǔ)知識：發(fā)展你的體能；心理健康與身體健康的關(guān)系?！ √飶?；跳躍?！ ◇w操：體操技能在生活中的應(yīng)用。 球類：籃球和排球。 武術(shù)：太極拳。 健美操。 由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容，作為本學(xué)期教學(xué)的重點內(nèi)容。并且學(xué)生對排球和太極拳的接觸的比較少，因此，把排球和太極拳的教學(xué)作為難點來對待?！ ∪?、學(xué)生情況分析 初一學(xué)生，是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期，學(xué)生活潑、好動，體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題，應(yīng)該適時的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)?！ ∷?、本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標 運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為；激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣；認真上好體育課。 運動技能：學(xué)會太極拳，并學(xué)會應(yīng)用到生活中；掌握籃球、排球基本技術(shù)，并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作?！ ∩眢w健康：發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)；知道自己身體的變化?！ ⌒睦斫】担赫_理解體育活動與自尊自信的關(guān)系；了解體育活動對心理健康的作用；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒；形成克服困難的堅強意志品質(zhì)；形成互幫互助的友愛精神。 社會適應(yīng)：能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別；按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備；在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德?！ ∥?、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施 積極進行課堂教學(xué)改革的探索，充分推行“三段六部”教學(xué)模式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 結(jié)合體育大課間和課外活動，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)?！ 〈_立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題，提高每個學(xué)生的組織表達能力?！ 〕浞职l(fā)揮體育
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