【文章內(nèi)容簡介】 　?。?）主動招呼別人，微笑禮貌待人?！　。?）用過的東西放回原處，處處想著別人?！　。?）中午、放學不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢?！　。?）每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學間交流。　?。?）每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事，和家長多交流?！　。?）每周學講一個故事，從中自我欣賞?！　。?）每月至少為家人做一件自己力所能及的事。如打掃衛(wèi)生、整理房間等?！　。?0）每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。　　通過具體十個好習慣的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動?！　≌n間紀律　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“下棋、猜謎語、做游戲”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。　　養(yǎng)成教育融于班級活動中，結(jié)合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動?！　≈匾暳己脤W習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益?！　〖訌姲嗉壩幕ㄔO(shè)，如衛(wèi)生角、學習園地、圖書角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展五星組評比活動?！　。┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè)　　增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學科特點，有機滲透德育?！　〕浞掷眯麄鳈?、黑板報宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。及時采集學生間的好人好事，加大宣傳力度?！　「鶕?jù)每月教育重點和班級實際，有計劃地組織好每周一次的班會課和品德教育課?！　。ㄆ撸┘訌妼W生心理健康教育工作　　落實學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動，普及心理健康知識，讓學生人人懂點心理健康知識，使心理健康教育成為全員參加的大合唱?！　∫M一步加強心理健康教育?！　。?）多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙?！　。?）經(jīng)常性通過黑板報、班會等形式進行心理健康教育?！　。?）結(jié)合后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與后進生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率?！　。ò耍┳ズ萌齻€結(jié)合教育　　加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作　　舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成?！　〗Y(jié)合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛?！　×硗?，我還重視安全教育，把安全教育貫穿始終，除了每節(jié)課5分鐘安全教育外，每周周一都將對部分學生進行談話，從中了解動態(tài)，對有危險性的活動進行引導，糾正，讓其意識到危險性；　　周五進行周末安全教育從而加強學生防火，防盜，防中毒等意識，同時組織學生學習《小學生安全守則》從此來提高學生自救，自護能力?！　“嘀魅蔚墓ぷ魇擎i碎和細致的，我想工作計劃只是一個設(shè)想而已，關(guān)鍵在于付諸行動并有所收獲，有所提高。在今后的共同學習生活中，我將不斷摸索出學生們的特點，以備在班級工作中能對癥下藥。過去，轉(zhuǎn)瞬即逝；　　未來，就在眼前，讓我們一起努力！　　一年級班主任學年工作計劃（四）　　新學期新開始，我接手了一年級的班主任工作。近幾年來，隨著入學年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：　　一、指導思想　　以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。　　二、班級基本情況　　本班共有學生x人，其中男生x人，女生x人。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育?！　∪嗉墛^斗目標　?。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育?！　。ǘ┡囵B(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。　?。ㄈ┮詫W校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎(chǔ)，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；　　培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。　　四、班級管理措施　　剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：　?。ㄒ唬W習方面　　上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵?！　∩险n認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵?！　∽鳂I(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。　?。ǘ┘o律方面　　課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理?！　≌n間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花?！　∨囵B(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣?！　。ㄈ﹦趧臃矫妗　∽鲋等照J真的同學可得衛(wèi)生小紅旗?！　≈鲃訐斓厣系募埰耐瑢W，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。　?。ㄋ模┬l(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境?！　€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做?！　“嗉壭l(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。　?。ㄎ澹┌踩逃矫妗　　鞍踩珪r刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家?！　∥濉喔刹康呐囵B(yǎng)方面　　一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法