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正文內(nèi)容

【精華】讀書活動總結(jié)錦集7篇(編輯修改稿)

2024-12-06 01:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,內(nèi)容生動精彩,熱衷于讀書,富有當(dāng)代學(xué)生好學(xué)習(xí)的生活氣息和情調(diào),書寫達(dá)到了規(guī)范,清楚,整齊,以達(dá)到美觀的效果等等,總之達(dá)到了構(gòu)思巧妙精到,圖文并茂,匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)境地?! ∷摹⒒顒有Ч 〕醪脚囵B(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會’‘書香學(xué)?!寣W(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人?!安淮私蹋阅茏x書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”,這些就是我們讀書要達(dá)到的最終目的?! 〈龠M(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書月活動,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。讓我們的學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格,做一個有利于社會、國家和人類的人;讓我們的學(xué)校在書香的浸潤中不斷提升,成為一處真正培養(yǎng)人才的’沃土!  通過“讀書月”活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動總結(jié) 篇3  我班的“朝陽讀書”活動自開展以來,從總體上說取得了一定的成效。每個學(xué)生都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地印證了“讀書快樂成長”的活動主題。為了將這一活動更好的開展下去,讓學(xué)生更多地從課外閱讀中受益,現(xiàn)將本階段活動進(jìn)行如下總結(jié):  一、大力宣傳,倡導(dǎo)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣?! ±冒鄷n講話說明舉辦“朝陽讀書”活動的目的,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。并告訴學(xué)生“‘書是人類進(jìn)步的階梯’,好書——像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀書,可積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。”  二、提出要求,確保讀書活動的順利開展?! 榱舜_保讀書活動的順利開展,活動一開始便在班里開辟了班級圖書角——“書香閣”,要求每個同學(xué)在“書香閣”中至少有一本自己喜聞樂見的圖書,這樣便保證了書籍的來源。同時(shí),制訂了“班級圖書借閱制度”,并“聘請”班中兩位責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)作好每天借、還書的記錄工作。另外,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況推薦讀書書目,指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記,學(xué)會在讀書中反思。最后還要求學(xué)生讀完一本書后寫一篇“讀書心得體會”上交,期末統(tǒng)一放進(jìn)成長記錄袋。  三、構(gòu)建平臺,方便學(xué)生進(jìn)行交流和展示?! 《ㄆ谠诎嗉壷凶寣W(xué)生相互交流讀書的感悟,體會有書相伴的美好時(shí)光。另外,開展“圖書漂流活動”,要求每位學(xué)生將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。還有,召開 “讀書快樂成長”主題班會,在交流、探討中倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,并提出讓這個習(xí)慣伴隨大家一起成長。  總之,自活動開展以來,很多同學(xué)都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,并體會到讀書的快樂。讀書,已經(jīng)成為一種樂趣,一種氛圍,一種風(fēng)氣!讀書活動總結(jié) 篇4  為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展,xxx年4月21日,我園“大手牽小手,快樂閱讀”讀書月啟動儀式正式拉開了帷幕?;顒又荚诩ぐl(fā)全園師幼、家長讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)?! 。靼嚅_展豐富多彩的活動內(nèi)容,各班幼兒家長自愿報(bào)名,進(jìn)課堂給孩子們講述精彩故
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