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正文內(nèi)容

【熱門】課外活動總結(jié)6篇(編輯修改稿)

2024-12-06 01:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于課本內(nèi)容,學生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學科知識的水平?! W生在課堂教學中學習基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本,容易引起學生的學習興趣?! ∫虼?,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學生的精神需要,必須讓學生過著豐富的精神生活。學生在學習活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中,獲得豐富的生活體驗,情緒體驗。課外活動總結(jié) 篇4  為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的 課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學們提供 一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。 當天下午 1 點鐘,活動正式開始。首先是大一 10 個班的班委, 分成四個小組, 先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的 3 組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學按如上方 式參加活動?! ∵@次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:   活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點 不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣?! ?時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小 的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的 人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后 就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得 太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂。大部分參賽人員在游戲 中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象?! ?出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知 了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo) 致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí)。 這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了 很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:  首先維持好現(xiàn)場秩序, 主持人再把游戲規(guī)則詳細的告訴大家并示范游戲的基 本做法。另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié) 果。 這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名班級干 部,要學會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責任。盡可能的讓 每名同學把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任。組 成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成 合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。課外活動總結(jié) 篇5  美術(shù)興趣小組活動計劃課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:  一、活動目的:  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一
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