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【熱門】讀書活動總結范文7篇(編輯修改稿)

2025-12-06 01:45 本頁面
 

【文章內容簡介】 生的溝通,總結和把握活動的得失,使學校、學生組織和學生能一起客觀、有效、不斷地找到該項工作的可增長點,使之緊跟學校改革與校園建設與學生需要變化的形勢,永葆生命力,并發(fā)揮對學生素質拓展越來越大的的作用。經過十多年的實踐,特別是近幾年的發(fā)展,將更注重對該項工作的理論總結和提升,并把讀書節(jié)與圖書館建設、校園文化活動有效結合起來,使讀書節(jié)成為我校校園文化建設和圖書館完善的精彩部分?! ?1世紀是一個知識型、學習型社會,終身學習是社會發(fā)展的需要。開展讀書活動,有利于引導大學生樹立遠大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念,從而實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造人生的輝煌。開展讀書活動,有利于推動大學生文化素質教育工作的開展,提高學校的文化品位和文化格調,形成濃郁的人文與科學氛圍,對大學生產生潛移默化的積極影響。開展讀書活動,有利于大學生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐,使大學生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調發(fā)展。開展讀書活動,有利于增強大學生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學品位,是迎奧運、樹新風的良好表現(xiàn)。悠悠書香,點點墨趣,書傳真知,筆墨傳神,汕頭大學學生社團聯(lián)合會將在校團委、汕頭大學圖書館的領導下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節(jié)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。讀書活動總結 篇2  人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:”由于生存的壓力和物質利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了?!北苊庀萑脒@種”更可悲”狀況的最可行的辦法,是教師必須”關注自己的內心世界”,謀求自我的靈魂充實和精神生長?! ∽鳛橐豁棡楹⒆印贝虻住钡墓こ蹋逃烊恍枰處熅哂幸环N博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是讀書。  只有讀書,并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書活動為教師提供了選擇不同學習內容的余地,因此,它更能充分調動廣大教師參加讀書活動的積極性,使讀書活動深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動,引導教師讀書、明理、做人、成才,為學校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質教師隊伍?! 〗處煹膶W習應秉承”學高為師,身正乃范”的原則,在全面學習,提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,突出學習教育名著、原著,提高教育理論水平,轉變教育理念。通過學習教育理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學習心得或經驗總結,把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學,改進學科教學、德育工作和管理工作,推進新課改的實驗工作全面實施素質教育。根據(jù)學校要求,定期組織的讀書輔導、讀書沙龍、讀書報告會、討論會、評選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,真正讓老師們在讀書中真正成長起來?! “偷ふf:”閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點?!迸喔f:”讀書足以怡情,足以,足以成才”。老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會、被時代、被學生、被我們的孩子所淘汰,讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧讀書活動總結 篇3  為深入貫徹黨的十七屆四中全會和中央領導同志有關學習和讀書的重要指示精神,倡導多讀書、讀好書、好讀書的文明風尚,全面構建學習型社會。根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動,為總結經驗,開展今后的讀書活動,特作總結如下。  一、積極組織發(fā)動?! ⌒麄?“蘭臺讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標?! ♂槍處煹慕虒W和教育工作的需要,學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務,從讀書中增長知識,成長起來?! 《⒅贫ㄇ袑嵖尚械拇胧┍U?。  每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行?! W校召開
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