【文章內(nèi)容簡介】 安排本學期的工作，并在必要時作相應的調(diào)整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色，更好的為全員學生服務?！　〗?jīng)濟管理學院學習部學期學習計劃 篇3　　一、每周均勻聽本校教師課3節(jié)以上，一學期50節(jié)以上。堅持分主題聽課，堅持聽課、評課、寫課，完成為課題研究《校長聽課評課方法校本教研的引領與動力》?！　《?、每周撰寫教育、管理隨筆3 篇以上，一學期50篇以上。重要教育題目或?qū)W校發(fā)展題目要與教師互動交換。　　三、微課題研究《學科教學中德育滲透是最好的德育方式》?！　∷摹⒆鲗ｎ}講座4次以上：　　師德培訓講座：《校園安全管理案例剖析》　　家長學校講座：《教育的核心是甚么》、《培養(yǎng)孩子良好習慣》　　讀書講座：《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學生)　　五、瀏覽各類書籍5本以上，并寫出讀書筆記?！　　兜谖迨柦淌业钠孥E》　　《保衛(wèi)童年》(張文質(zhì))　　《西方的聰明》(英羅素)　　《聽竇桂梅老師評課》　　《聽王崧舟老師評課》　　文史、哲學類著作數(shù)本。學期學習計劃 篇4　　今天是星期五，是個好天氣。已經(jīng)開學一周了，我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習，要是沒有學習計劃，成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚，這可怎么辦呀！無奈之下，我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內(nèi)容，我急忙寫在紙上：　　要做作業(yè)、練琴；　　要聽講；　　要讀書?！　≈贫诉@些，我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃，笑起來，說：“你怎么這么糊涂呢？這也算學習計劃？我的老天，就你這幾個字，能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到？來來來，我教你，這一條應該這樣改……”　　我按媽媽說的，很快把計劃搞好了：　　每天做作業(yè)，并練琴；　　每天認真聽講；　　度讀作文書，課外書。　　我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。　　“哎呀！你怎么能這樣寫？寫這么少！快點，再去修改！快點去啦！”“行啦，別在這兒杵著，我教你總行了吧！”　　經(jīng)過媽媽耐心的幫助，我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃：　　每天按時做作業(yè)，錯一個字要改三遍；　　每天認真練琴，不偷懶；　　每天上課認真聽講；　　上課時盡量積極舉手發(fā)言；　　每天多讀書，最好是名著，自覺抵制“黑色”書籍；　　考試時做到細心、靜心、平常心；　　考試成績必須符合自己能力?！　∵@回的計劃，媽媽總算是同意我執(zhí)行了。學期學習計劃 篇5　　夏末秋至，在這秋風颯爽的日子里，迎來了廣西體專的莘莘學子。作為運動人體科學系學生會學習部的一員，我充分的感受到了運科系學生會的熱情迎新工作。在學生會里，新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動的作用，新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口，也是外界了解系里工作活動的橋梁?！　∥以诒緦W期制定的工作計劃如下：　　1. 新學期開始，做好我系的迎新工作。（學習部積極配合團支部學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務，方便新生，使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去?。　?. 納新。（為新聞部注入新的血液，在學習部現(xiàn)有的基礎之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。）　　3. 多策劃創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關的活動，以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素質(zhì)。（計劃好新的舉措與嘗試，辦好特色活動，發(fā)揮新聞力度）　　4. 積極配合其他部門做好各項活動。（幫助各部門進行活動的宣傳和推廣，配合各部門搞好工作，加強各部門之間聯(lián)系[可與其他部門組織聯(lián)誼]，使各部門間協(xié)調(diào)運作，對學生會各項活動做到及時報道，使其在短時間內(nèi)得到準確、有效的傳播，起到更好的宣傳作用。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時從信息中心部獲取活動照片，節(jié)省寫稿、發(fā)稿時間；盡力配合宣傳部的板報，條幅內(nèi)容資料的查找和撰寫，使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進一步?！　?. 搞好重大節(jié)日、紀念日及中心工作的宣傳教育活動。　　6. 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率?！　?. 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強. 學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識。　　本學期我們部門將總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠。學期學習計劃 篇6　　一、基本情況概述：　　指導思想：　　貫徹落實《新課程標準》教育改革精神，狠抓基礎教育，努力提高民族整體素質(zhì)，堅持教育面向現(xiàn)代化，切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能，提高學生應用物理知識的水平，使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。　　學情分析：　　八年級學生剛接觸物理，有些概念很抽象，對于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農(nóng)村知識面比較窄，兩級分化較突出，所帶八(1)、(2)班學生