【實用】大學活動總結錦集十篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展開活動?！ 。?）按計劃分成五小組，由各帶領人負責監(jiān)督。其中9號樓由xxx帶領xx、xxx負責一到三的樓層；xxx帶領xxx、xx負責四到六的樓層；xxx帶領xxx、xx、負責七到九的樓層；3號樓由xx帶領xx、xxx、xx負責的一到四的樓層；xxx帶領xxx、xxx、xxx負責五到七的樓層?！ 。?）10：00活動結束，完成任務的志愿者到組長xxx報到，志愿者們的激情仍然十分高。 三、活動效果 此次活動取得圓滿成功，獲得良好收獲，弘揚了志愿者精神，讓志愿者們體會此次活動的目的，明確了作為一名志愿者的義務與責任?！ ∷摹⒋嬖趩栴}和教訓 活動時間較短，下次活動內(nèi)容舉辦的豐富些?！ ∥?、經(jīng)驗分享 通過這次的活動，讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂，而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結意識的重要性。但是，一個活動的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次，活動人員安排不是很到位?！ 】偟膩碚f，這次活動也讓我明白了很多道理，我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理，慢慢地長大了，改變自己。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊恕囊患此莆⒉蛔愕赖男∈?，就可以發(fā)現(xiàn)人身上所綻放的那種美。大學活動總結 篇6 在“以人為本，重在發(fā)展”的教育思想指導下，為了滿足不同個性特長和興趣愛好學生的需要，我班開展了豐富多彩的第二課堂活動，活動課給予了學生充分創(chuàng)造的空間和舞臺，是真正屬于他們自己的天地?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、活動形式與內(nèi)容： 第二課堂活動主要以班級活動為形式，學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加?！ ”緦W期的第二課活動內(nèi)容主要包括：快樂閱讀、書法學習 二、定活動時間與地點： 每周二、四下午為第二課堂活動時間?！ 』顒拥攸c安排在本班進行?！ ∪?、師生明確活動目的與要求： 。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，學生有充分的選擇權?！ 〉诙n活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能?！ ≥o導的教師能精選活動內(nèi)容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺?！ 〗處熌馨磿r認真組織開展活動，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。 學生能積極按時參加活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干?！ ∷?、加強活動監(jiān)督與總結： 各小組都能認真制定活動計劃，扎扎實實的抓好落實，上好每一節(jié)課，作好活動記錄?！ 「骰顒有〗M每次活動都能清點人數(shù)，確保學生的安全?！ ∥濉⒋嬖趩栴}及今后努力方向： (1)關注學生需要和發(fā)展的工作做得還不夠，需要給學生提供更多的有利于他們未來發(fā)展和成長的條件和機會?！ ?2)活動課指導教師沒有現(xiàn)成的活動指導模式和具體的可操作性強的活動組織理論教材?；旧鲜菬o教可依，無法可循?！ ?3)參加活動的學生人數(shù)不多，未能全面開花?！ 】傊?，為了能使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學習興趣，把第二課堂活動開展得有聲有色。讓學生喜而好學，充分發(fā)揮學生應有的特長。大學活動總結 篇7 一、前言 春暉社是一個剛成立以“飲水思源、反哺故土、宣傳家鄉(xiāng)、宣傳民族”宗旨。以促進各個地方同學對各個民族風情和地方特色的了解，增進各個地方學子的情感交流。讓更多的同學宣傳自己家鄉(xiāng)的文化特色，同時也了解其它地方風土人情。增強一些對少數(shù)民族的風俗人情，飲食習慣，民族特色的了解。弘揚中華文明，反哺故土親人為目的。喚起在外求學學子報答家鄉(xiāng)的熱情，心存一顆感恩的心，感謝家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我，感謝學校培育了我，回饋社會。“春暉社”特別推出民族文藝晚會“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展之民族匯”春暉講堂、春暉支教。等特色活動。 二、本學期實際活動情況： 社團成立籌備階段主要開展納新，人員調(diào)配，宣
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1