故事里有你的夢想讀后感范文(精選6篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 東校人說這句話。讀到孫雙金老師影響他做人最大的話時，也和我一樣是那句“靜坐常思自己過，閑談莫論他人非”。我們的思想就是天空中的繁星，有距離，同樣支撐點綴著天空，讓她美麗！…… 在東校的論壇跟帖中我看到了楊曉露老師讀過這本書；在奚九芳老師的辦公桌上又與這本書不期而遇。原來18位名師他們的思想也像書一般，無處不在，流動著，感染著，傳遞著，奮斗的生活真的很快，在東校真好！說大了，為人民成才！說小了，為東校盡責(zé)！ 《故事里有你的夢想》讀后感4 《故事里有你的夢想——18位名師的精神檔案》書中記載18位名教師的成長故事與教育教學(xué)理念。我對書中的名師吳正憲教育精神尤其記憶深刻。吳正憲老師是個數(shù)學(xué)教師，我曾經(jīng)聽過她的課，閱讀過她的文章，她是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的良師益友?！ 钦龖椑蠋熢谛W(xué)教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。她總結(jié)出的“吳正憲數(shù)學(xué)教學(xué)法”享譽國內(nèi)外，取得了令人矚目的成果。數(shù)學(xué)在許多人眼中是枯燥無味，是難懂的?？墒?，在她的眼中，在她的學(xué)生的眼中，數(shù)學(xué)卻是美的，卻是有意思的。但是數(shù)學(xué)的美是隱含的美，是不會自發(fā)地起作用的，這就需要教師努力地挖掘它的美而吳老師就是這數(shù)學(xué)美的一位挖掘者，是一位用自己的一生，用自己的學(xué)習(xí)、實踐、思考去創(chuàng)造數(shù)學(xué)美的人。堅持不懈的學(xué)習(xí)，讓吳老師有了豐厚的知識儲備。在教學(xué)的道路上，不斷的學(xué)習(xí)，不斷求索，不斷的思考，不斷的改進(jìn)讓吳老師的課變得異常美麗?！ 钦龖椑蠋煾嬲]年輕的教師朋友：一個教師只有善于學(xué)習(xí)，不斷地反思自我，挑戰(zhàn)自我，豐富自我，才能提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)人生的價值，適應(yīng)時代的發(fā)展需求?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。教師要想不斷進(jìn)步與提高，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念。這是掌握學(xué)科專業(yè)規(guī)律及研究成果的途徑。不斷學(xué)習(xí)，可以自我完善，自我發(fā)展，更可以輕松地面對一切，自如地處理一些事情。以這個來不斷充實自己，要求自己，使之成為一個準(zhǔn)則。在眾多的信息面前，該如何對待，使之為自己所用。不僅要學(xué)百家之長，博眾家之采，更要結(jié)合自身的特點，創(chuàng)出自己的特色和教學(xué)風(fēng)格。冷靜地思考，點點滴滴就會積少成多?！ ∥业呐εc名師還有很大的距離，吳正憲老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要時常以名師的精神激勵自己，腳踏實地地用行動去闡釋教師成長公式：學(xué)習(xí)＋實踐＋反思＝成長。 《故事里有你的夢想》讀后感5 寒假里我讀了《故事里有你的夢想》這本書，感慨萬千，甚有“勝讀十年書”的感覺。書中真實地記錄了一位位名師獨特的成長歷程，他們的起點不同，境遇不同，悲喜不同，付出不同，人生不同但是，他們的人生信仰是相同的，百折不撓的精神是相同的，鐵杵成針的勤奮是相同的。 浸潤著《故事里有你的夢想》的書香，我仿佛在實施新課程的“驕陽”下，找到了一片綠蔭，我情不自禁地融入到一位位名師奮進(jìn)的足跡中，與他
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