“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動情況總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-06 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，將匯總編印。二是校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮引領(lǐng)作用，扎實開展調(diào)研工作。利用好上級部門和領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研工作機會，做好“向上調(diào)研”。5月8日，xx市委秘書長周燕率市有關(guān)部門來校調(diào)研指導(dǎo)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”工作，對我校今后開展“三大活動”提出了具體的要求。同時，學(xué)校積極向兄弟學(xué)校單位取經(jīng)學(xué)習(xí)，開展好“向外調(diào)研”。5月10日，學(xué)校常務(wù)副校長殷和貴、副校長李振華、教務(wù)處、政治處等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志一行11人赴宜賓南溪職業(yè)學(xué)校調(diào)研，學(xué)習(xí)他們在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、省一流學(xué)科建設(shè)等方面的經(jīng)驗做法。三、活動特色舉措學(xué)?！叭蠡顒印钡拈_展始終與“五大行動”并駕齊驅(qū)，二者相互補充，相得益彰，使“三大活動”的開展取得最佳成效。所謂的“五大行動”，即：思想大洗禮、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升、環(huán)境大優(yōu)化、行動大對標(biāo)，是創(chuàng)新開展“三大活動”活動的創(chuàng)新舉措和重要抓手，也是檢驗活動成效的直接標(biāo)準(zhǔn)。“三大活動”活動側(cè)重于豐富完善思路舉措，而“五大行動”則更多要解決戰(zhàn)術(shù)操作層面上的問題。因此，開展“五大行動”， 要立足新時代xx“怎么看、怎么辦、怎么干”。結(jié)合“五大行動”的指導(dǎo)，學(xué)校的“三大活動”以更有力的措施將活動向縱深推進，把活動要求貫徹到實際工作中去。在“三大活動”中，最強烈、最集中的呼聲，便是激勵干部擔(dān)當(dāng)作為。因此學(xué)校多次提到要強化干部教育引導(dǎo)、能力培訓(xùn)和鞭策激勵。例如，學(xué)校采取中心組、黨員大會、教職工大會、支部會、個人自學(xué)等多種方式加強領(lǐng)導(dǎo)
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