512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)記錄內(nèi)容(編輯修改稿)
2024-12-06 00:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樹(shù)能栓救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險(xiǎn)情?！ ?wèn)：我們?cè)诶子晏煨枰⒁馐裁? 答：雷雨時(shí)，強(qiáng)雷電，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線桿要遠(yuǎn)離，打雷家中也防患，關(guān)好門(mén)窗斷電閘，避免雷火屋里竄?！ ?wèn)：暴雪天氣，我們應(yīng)該怎么辦? 答：暴雪天，怒風(fēng)吼，別往外面走，室外受凍無(wú)知覺(jué)，千萬(wàn)不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見(jiàn)好?！ ∪?、小結(jié) 交流上述避險(xiǎn)知識(shí) 你還有哪些好主意避險(xiǎn)? 四、提高安全意識(shí)，樹(shù)立珍愛(ài)生命觀念 課余學(xué)習(xí)安全知識(shí)?！ ≌?wù)務(wù)鋹?ài)生命的理解?！ ∫弧⒒顒?dòng)目的 使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)?！ ∈箤W(xué)生掌握一些遇到臺(tái)風(fēng)、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識(shí)和應(yīng)變能力?！ 《⒒顒?dòng)地點(diǎn):一6教室 三、教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條 四、班會(huì)流程: x主持 開(kāi)場(chǎng)白： 古往今來(lái)，無(wú)論人類(lèi)社會(huì)如何發(fā)展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)安全。雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和避免，但是國(guó)內(nèi)外的大量實(shí)踐證明，災(zāi)害事故是可以防范的，有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)害事故所帶來(lái)的損害。面對(duì)自然災(zāi)害，你知道如何進(jìn)行有效的自救嗎? 第一環(huán)節(jié)、臺(tái)風(fēng)中的自救 x表演臺(tái)風(fēng)自救: 大家認(rèn)真觀察表演后討論:x總結(jié) (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的? (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)? 伴隨著臺(tái)風(fēng)帶來(lái)充足的雨水的同時(shí)，臺(tái)風(fēng)也總會(huì)造成各種破壞，由于它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，所以是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。 臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區(qū)游玩，不能在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時(shí)，應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán)，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以減少受風(fēng)面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時(shí)，應(yīng)一步一步地慢慢走穩(wěn)，順風(fēng)時(shí)絕對(duì)不能跑，否則就會(huì)停不下來(lái)，甚至有被刮走的危險(xiǎn)。要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走。在建筑物密集的街道行走時(shí)，要特別注意落下物或飛來(lái)物，以免砸傷。走到拐彎處，要停下來(lái)觀察一下再走，貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來(lái)物擊傷。經(jīng)過(guò)狹窄的橋或高處時(shí)，伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危險(xiǎn)時(shí)，及時(shí)撥打求助電話(當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、1119等)求救?！ ∨_(tái)風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)定是最重要的，落水時(shí)盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品。落水前深呼吸一口氣，下沉?xí)r咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮上水面。大浪接近時(shí)可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過(guò)后再露出水面。浪頭來(lái)到時(shí)我們要挺直身體，同時(shí)抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過(guò)后一面踩水前游，一面觀察后一個(gè)浪頭的動(dòng)向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢(shì)往前沖，力爭(zhēng)向岸邊靠近?！ 〉诙h(huán)節(jié)、洪水中的自救 學(xué)習(xí)防洪水的知識(shí)的情景表演: x代表表演(洪水中的自救)。 大家認(rèn)真討論觀察表演后討論: :發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? :情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?發(fā)生應(yīng)怎么辦?出了事打什么電話求救? 暴雨來(lái)臨時(shí)，如果我們家處在地勢(shì)低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門(mén)口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們
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