65環(huán)境日活動總結(jié)模板(編輯修改稿)
2024-12-06 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 染，給子孫后代留一片凈土！ 為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護(hù)環(huán)境，自覺踐行綠色生活，xx學(xué)校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動?！ ∫弧⑸钊胄麄?，營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動，并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活?！ 《?、精心組織，活動育人。以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護(hù)環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。 三、親子攜手，家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來?！ ?月5日是世界環(huán)境日，為了加強(qiáng)孩子們們的環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在我們班級進(jìn)行了一次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題班會。和孩子們一起了解了世界環(huán)境日的由來，世界環(huán)境日的意義，我們地球的昨天與明天?！ τ谝荒昙壍暮⒆?，聽不懂那么多的大道理，可是當(dāng)張張美麗圖片出現(xiàn)，他們不由得發(fā)出贊嘆之聲，不由得鼓掌。當(dāng)他們看到垃圾滿處都是的圖片，環(huán)境污染后的圖片，他們不由得發(fā)出嫌棄的表情。鮮明的對比，不就是一次深刻的教育么! 從中他們知道要保護(hù)環(huán)境，要從小做起，從小事做起。課后，我發(fā)現(xiàn)孩子們亂扔垃圾得少了，看到垃圾就撿的多了。桌面擺放有序了，桌肚垃圾少了。學(xué)習(xí)用品不那么浪費(fèi)了?！ ≡诒敬位顒又校抑饕ㄟ^引導(dǎo)學(xué)生，讓他們自由討論，大膽發(fā)言，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，使我感到整個課堂不會像教師唱獨(dú)角戲那樣沉重。在組織學(xué)生討論大氣污染的危害時，沒能引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)際中去，只是通過為學(xué)生提供一些大氣污染的圖片，學(xué)生的觀察和實(shí)踐能力受到了影響。 根據(jù)上級文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際，將教書育人和社會實(shí)踐、人文精神緊密的結(jié)合。營造“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍，讓學(xué)生積極參與本活動，提高學(xué)生對環(huán)保知識的深入了解，提高學(xué)生的環(huán)保意識?！ ∫弧⒒顒觾?nèi)容 懸掛標(biāo)語，利用國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。 利用主題班會：使學(xué)生了解本次活動的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。 出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報。 開展實(shí)踐活動：使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)，增添愛家鄉(xiāng)、愛校園的責(zé)任感，樹立很強(qiáng)的主人翁意識，讓每個學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。 開展一次社會調(diào)查
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