20xx六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞(10篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 00:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在眼前?！ 〖祝毫拢峭甑膿u籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)?！ ∫遥毫?，有童年的沃土，有童年的太陽?！ 〖祝何覀兟N首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。 乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們?！ 『希汗?jié)日快樂！ 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩?！ ∫遥呵?，六一的陽光燦爛奪目?！ 〖祝罕M管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。 乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊?！ 〖祝涸谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲： 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ 甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。 乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子?！ ∫遥何覀儗⒂脡?mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！ 合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》?！ ∫遥骸傲弧?，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請(qǐng)欣賞健美操《快樂“六一”》?！ 〖祝和瑢W(xué)們，你們見過奔跑的兔子嗎？那你們見過跳舞的兔子嗎？接下來請(qǐng)欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請(qǐng)小演員們上場。 乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧！請(qǐng)欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》?！ 〖祝褐癜屙懀呱锨?，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是快板《安全常識(shí)教育》，請(qǐng)欣賞！ 乙：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。 甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請(qǐng)聽《說唱臉譜》?！ ∫遥簞偛盼覀児餐蕾p了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，下面就請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》?！ 〖祝航酉聛碚?qǐng)欣賞舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！ 乙：有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么??！上聯(lián)是：假說真學(xué)仿佛一個(gè)，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué)為我們表演雙簧。 甲：下面請(qǐng)欣賞《魔方表演》，掌聲有請(qǐng)！ 乙：同學(xué)們，《春曉》這首詩會(huì)背嗎？好！我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎？好！有請(qǐng)舞蹈《春曉》。 甲：接下來是歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請(qǐng)欣賞！ 乙：疊個(gè)千紙鶴，再系個(gè)紅飄帶，愿善良的人們天天好運(yùn)來，打個(gè)中國結(jié)，請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國的日月年年好運(yùn)來，請(qǐng)欣賞舞蹈
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