【文章內(nèi)容簡介】 全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位?！　　　。ǘ┟鞔_分工，夯實職責?！　　　∶鞔_安全分工，各負其責，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全職責書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的職責。　　　?。ㄈ┳ズ冒踩Ｒ?guī)工作。　　　　計劃、安排、制度的落實?！　　　∶繉W期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。　　　　安全課及活動宣傳的開展?！　　　∶繉W期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動xx次，安全主題隊會班均xx次，主題板報班均辦xx期，教育健康課班均x節(jié)，學校還請法律事務(wù)所來我校做報告x次，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳xx次，這些既增強了學生的安全知識，也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。　　　　抓好安全檢查工作。　　　　本學年各班安全排查xx次，共收繳小刀xx把，易傷人的塑料玩具槍x把，打火機x個，校委會檢查排查xx余次，值周教師檢查百余次。　　　　有效開展傳染病的預防?！　　　￠_學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次，一年來我校以預防“手足口病”和流感為重點，學校還派專人去防疫站學習，做好學校的預防工作?！　　　。ㄋ模┌踩ㄔO(shè)方面?！　　　〖痈呒娱L教學樓欄桿共xx平方米?！　　　“惭b防盜窗xx平方米。　　　　更換排水渠蓋板xx塊。　　　　更換電線xx米。　　　　更換安裝玻璃xx塊?！　　　“惭b鍋爐一臺，暖氣片xx片?！　　　。ㄎ澹?、落實節(jié)假日安全值班制度?！　　　〗?jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周x人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排?！　　　。┖笄诎踩ぷ鳌　　　娀芾?，夯實職責?！　　　『笄跒榱俗龊冒踩麄鞴ぷ鳎蜃⌒W生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標職責書，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作，對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初，學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全職責書，明確職責夯實職責。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度，確保學生住宿安全。　　　　抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康?！　　　★嬍嘲踩谴笫?，我們堅持每周食堂消毒x次，衛(wèi)生檢查不少于x次，主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年，組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全職責追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。　　　　四、蛋奶工程工作　　　　建立蛋奶工程應(yīng)急預案?！　　　≈贫ǖ澳坦こ虒嵤┘殑t。　　　　制定蛋奶工程管理辦法。　　　　填寫蛋奶工程發(fā)放表?！　　　÷鋵嵉澳坦こ塘魳佑涗?。　　　　建立蛋奶工程出庫入庫記錄?！　　　嵤┑澳坦こ贪l(fā)放簽名制度?！　　　≈贫ǖ澳塘鞒坦芾磙k法　　　　五、存在問題　　　　專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高?！　　　W校部分房子有滲漏現(xiàn)象。　　　　西教學樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換?！　　　⌒@需要進行硬化、綠化?！　　　】傊?，一學年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。堅信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。　　　　2022年校長自我鑒定簡短精選（四）　　　　在思想上努力完善自我：　　　　任現(xiàn)職以來，我以更高標準重塑自我，不負領(lǐng)導重托，發(fā)憤圖強，勵精圖治，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。堅持社會主義辦學方向，弘揚社會主義精神禮貌，構(gòu)成以愛國主義、團體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞，讀書看報、調(diào)查研究，培植政治辨別本事和敏銳觀察力。密切配合學校工作，從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失，大事講原則，小事講風格，同心同德，互諒互讓，求同存異，舉賢薦能。以身作則，為人師表?！　　　∪尕瀼攸h的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量：　　　　為了使學生全面發(fā)展，我一向堅持面向全體學生，使學生成績穩(wěn)定提高，我班及格率一向在xx%以上，“三率”均達100%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ)。在教學中，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了x類xx個興趣活動小組，每一天活動課開展活動。各班建立了小小圖書室，使學生眼界更為開闊，知識更為豐富。　　　　加強對學生的政治思想教育：　　　　我始終把德育工作放在教育教學的首位，定期召開班會、演講會、故事會等，并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育，引導學生做賴寧式的好少年，由于措施得力，班風正，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風。　　　　科學地管理學校：　　　　我首先擺正自我的位置，為教師、家長、學生服務(wù)。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用，又制訂了一系列規(guī)章制度進行制約，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等?！　　　〕浞职l(fā)揮教研組長的作用。采取自薦、民主選舉等方法，選出教研組長，為他們每人制訂出各自的職責，堅持寫日志，定期召開教研組長會議，既鑒定得失，又布置任務(wù)?！　　　±没顒诱n對學生進行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，端正辦學思想，實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，開展了豐富多彩的文體活動。書畫比賽，發(fā)掘了一批人才，把他們的作品選送到市里參加比賽。語、數(shù)知識競賽，選擇了一批有潛力的學生，我四處購書找資料，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導。體育活動更是應(yīng)接不暇，諸如拔河、冬季長跑比賽等，提高了競技水平，增強了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實施，開展德育知識競賽。注重學生勞動技能的培養(yǎng)，組織學生野游，采集標本，畫風景畫，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊，刊登習作，鼓勵學生辦手抄報，辦采蜜集，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出?！　　　∮脨鄹谢筮M生。學生隨著年齡的增長，大都有了自我的主見，多數(shù)人認為有的差生簡直無可