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20xx秋季學期初中音樂教師個人工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-05 23:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 解比較薄弱;有的同學連一首完整的歌曲都不能唱出來,不要說其它的音樂知識了。因此,七年級學生在學習教材的同時也需要多進行對其音樂知識的補充,因此,本學期對學生的音樂教學重在音樂欣賞、分析,音樂內容理解?! ∪⒔滩姆治觥 ∑吣昙壗滩氖莾热莘浅XS富,生動活潑、圖文并茂。教材分為嶺南春早,音樂與人的情感世界,在喜慶的日子,步伐之歌四個單元。  四、教學目標  突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中?! ⒌现腔?、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學生身得到健康發(fā)展。  培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力?! ×私馕覈髅褡鍍?yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心?! 〕醪脚囵B(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。  初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力?! 。ㄒ唬┏璨糠帧 【o摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲  遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲  教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教12遍詞?! ∶繉W一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正?! ∮袑W習有記載,使學生真正體會到學習音樂課的意義?! 。ǘ┌l(fā)聲訓練部分  在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調?! 。?
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