20xx畢業(yè)論文工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(編輯修改稿)
2024-12-05 23:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 5日—6月10日) ，根據(jù)評(píng)優(yōu)答辯結(jié)果，上報(bào)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的參評(píng)論文?！ ?，學(xué)生以班為單位按學(xué)號(hào)順序提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室?！ ?，匯總、整理畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)電子版，上報(bào)教務(wù)處?！ ?，各教研室和系辦完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的裝訂存檔工作?！ ?，根據(jù)教務(wù)要求上報(bào)教務(wù)處XX屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)?！ 酒?021畢業(yè)論文工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 一、選題時(shí)間：xx年5月27日~6月15日 ，布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開(kāi)教師會(huì)議，集體商討、建設(shè)論文題庫(kù)?！ ?，由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書(shū)組織學(xué)生選題?！ ?，各教研室分配指導(dǎo)老師，學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表?！ 《?、開(kāi)題時(shí)間(及任務(wù)書(shū)完成時(shí)間)：xx年6月16日~xx年7月2日?！ 〖休o導(dǎo)后，每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生34次，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的想法，了解學(xué)生的寫(xiě)作思路，有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書(shū)上給出指導(dǎo)意見(jiàn)(即完成開(kāi)題工作)。 三、初稿完成時(shí)間：XX年3月底 第一階段：收集材料、擬定寫(xiě)作提綱 第二階段：審查并確定寫(xiě)作綱要 尤其對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作提綱要反復(fù)修改，力求在學(xué)生離校前確定寫(xiě)作提綱，以利于學(xué)生在學(xué)校圖書(shū)館進(jìn)行材料收集，利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開(kāi)展論文寫(xiě)作?！ 〉谌A段：完成初稿 對(duì)學(xué)生的論文初稿，指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱，確保學(xué)生無(wú)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對(duì)學(xué)生寫(xiě)作中存在的問(wèn)題要不厭其煩地給予指導(dǎo)，要求學(xué)生反復(fù)修改。對(duì)不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫(xiě)?！ ∷?、修改初稿及定稿：截止到XX年5月底?！ ∥?、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格XX年6月18日班主任收齊交至教研室。 六、答辯時(shí)間初定：XX年6月20~25日 七、成績(jī)?cè)u(píng)定依照成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行?！ ≌f(shuō)明：交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行，請(qǐng)指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成?！ 酒?021畢業(yè)論文工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的 進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能，形成系統(tǒng)化和綜合化的知識(shí)體系?！ ∵M(jìn)行科研工作的初步訓(xùn)練，增強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 培養(yǎng)良好的語(yǔ)言組織能力和正確的思維方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)?！ 《?、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的工作流程 選題：擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導(dǎo)組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導(dǎo)組審核確認(rèn)→指導(dǎo)教師下發(fā)任務(wù)書(shū) 開(kāi)題：學(xué)生調(diào)研、搜集資料、制定工作方案→撰寫(xiě)工作方案→撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告→指導(dǎo)教師審閱→開(kāi)題指導(dǎo)小組組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)決定是否開(kāi)題→不適當(dāng)題目更換新題 實(shí)踐：學(xué)生調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐→指導(dǎo)教師每日進(jìn)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)→每周召開(kāi)一次組會(huì) 檢查：各組不定期檢查完成情況，系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行中期檢查?！ ≌撐淖珜?xiě)：→指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫(xiě)并修改論文→系領(lǐng)導(dǎo)組定期檢查→定稿 答辯：指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱→答辯小組組織答辯會(huì) 成績(jī)：評(píng)定總成績(jī)→未通過(guò)答辯者在規(guī)定時(shí)間補(bǔ)答辯 總結(jié)：各小組進(jìn)行工作總結(jié)→系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行工作總結(jié)→向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師 裝訂：教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規(guī)定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔 三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1