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20xx年開展萬圣節(jié)活動創(chuàng)意方案優(yōu)選八篇(編輯修改稿)

2024-12-05 23:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動   19:5020:20萬圣節(jié)視頻展示   20:0020:15服裝秀   20:2020:35鬼話連篇   20:3521:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間   21:4021:50歌唱秀   21:5022:00小品秀   22:0022:20留影時間   22:2022:35同學評論,校內媒體采訪   22:40活動結束閉目   九、活動應注意的問題和細節(jié)  ?、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序  ?、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。   ③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內整潔。   ④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。   ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請  ?、扌让襟w也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢   十、結束語   萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!   祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。   點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!2021年開展萬圣節(jié)活動創(chuàng)意方案優(yōu)選八篇【五】   一、指導思想   為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。   二、活動時間   10月31日17:45——19:00   三、參加對象   一到六年級全體學生,全體教師   四、活動方式   a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。   晚上活動安排:   1).17:4518:15學生參觀南瓜燈。   2).18:1518:35討糖活動,分樓層活動。12年級在三樓,其他班級不變。   3).18:3519:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。   備注:   。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。   學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。   低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。   每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。2021年開展萬圣節(jié)活動創(chuàng)意方案優(yōu)選八篇【九】   一、活動目的:   通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。   鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。   通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。   二、活動時間:10月31日(星期X)全天,上午9:10正式開始。   三、活動地點:x幼兒園操場,x小區(qū)(“討糖活動”)。   四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)。   五、活動準備:  ?。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:   環(huán)境創(chuàng)設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周X)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)。   幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。   要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。   萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。   制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。   節(jié)日當天x幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。負責人:x  ?。ǘ┌嗉墸海ㄈf圣節(jié)知識了解:10月24—28日)   六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):  
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