20xx年醫(yī)院科室個人工作計劃怎么寫(編輯修改稿)
2025-12-05 23:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各級各類論文評比，引導(dǎo)教師及時總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗和感悟。本學(xué)期將送評省級案例，省心理教育論文，省教育學(xué)會論文， ?。ㄈw驗式責(zé)任心教育校本課程的開發(fā)與實施研究?！ 「鶕?jù)六大主題六個系列的體驗式責(zé)任心教育活動課程的開發(fā)思路，教科室精心設(shè)計了《洪小教師全員參與校本課程開發(fā)的方案》，組織發(fā)動全校教師利用暑假開發(fā)體驗式責(zé)任心教育活動。本學(xué)期教科室將對教師開發(fā)的體驗活動進行梳理，修改，整合，進一步完善學(xué)校的課程方案。同時評出優(yōu)勝獎，進行表彰和獎勵?！ ”緦W(xué)期將正常開展責(zé)任心體驗式校本課程活動，與大隊部共同策劃主題活動站好責(zé)任崗，責(zé)任心六個一體驗活動?！ 。ㄋ模┮劳胸?zé)任心體驗活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級集體?！ ∝?zé)任星伴我行?！ 。?）開學(xué)初表彰上學(xué)期的責(zé)任小明星。對本學(xué)期活動進行宣傳并提出明確要求?！ 。?）學(xué)校對星管員和填表員進行統(tǒng)一培訓(xùn)，每周集中一次交流匯報工作情況?！ 。?）全校宣傳，動員所有任課教師積極參與此項活動，給予學(xué)生及時的表揚?！ 。?）責(zé)任星貼星由星管員到教導(dǎo)處領(lǐng)取，簽上班級和數(shù)量以便統(tǒng)籌管理?！ 。?）定期檢查學(xué)生的《責(zé)任心榮譽證》和班級《責(zé)任星伴我行》總表（學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校存檔）?！ 。?）對責(zé)任星伴我行活動學(xué)校還要進行跟蹤調(diào)查問卷?！ ≌竞秘?zé)任崗。（責(zé)任心體驗五個一活動之一4課時） 學(xué)校將繼續(xù)開展《站好責(zé)任崗》特色活動，讓學(xué)生在集體活動中明確自己的角色，認清自己的職責(zé)，承擔(dān)起對集體的責(zé)任，增強服務(wù)的意識。 《站好責(zé)任崗》主題活動讓學(xué)生自主確定責(zé)任崗位，師生共同制定崗位職責(zé)，激發(fā)了學(xué)生自主管理班級的興趣，調(diào)動了學(xué)生們?yōu)榧w服務(wù)的熱情。主題活動分4課時：責(zé)任崗位知多少，小小競聘會，小能手慶功會，單元自我評價?；顒雍笕嗳巳松蠉彛鲃映袚?dān)崗位職責(zé)。學(xué)校將站好責(zé)任崗活動納入各年級責(zé)任心體驗課程計劃中，并將制訂出各年段不同的體驗?zāi)繕?。 ?zé)任心六個一體驗活動。 學(xué)校將開展責(zé)任心六個一體驗活動，說一句責(zé)任心語（低），講一個責(zé)任心小故事（中），出一份責(zé)任心小報（高）；玩一個責(zé)任心培養(yǎng)體驗活動或游戲，如護蛋行動，體驗盲人，給父母洗腳。唱一首責(zé)任心教育歌曲，如小機靈之歌。看一部責(zé)任心教育影視，如《寶蓮燈》。我們把確定四個一體驗活動的內(nèi)容設(shè)計成一節(jié)活動課，讓同學(xué)和老師共同討論本學(xué)期開展哪四個一體驗活動，調(diào)動了每一個同學(xué)的積極性。圍繞學(xué)一首責(zé)任心歌曲，開展歌詠比賽；圍繞說一個責(zé)任心故事，開展故事會；圍繞出一份責(zé)任心小報，開展小報評比；圍繞看一部責(zé)任心影視，開展影評活動。在形式多樣，豐富多彩的責(zé)任心體驗活動課中，激發(fā)孩子的潛能，調(diào)動他們的熱情，使其責(zé)任感不斷增強。 開展爭創(chuàng)責(zé)任心明星班（金銀銅牌）活動。 根據(jù)學(xué)校特色發(fā)展，我校的責(zé)任心教育將由各人的責(zé)任心培養(yǎng)逐步向團隊的責(zé)任心培養(yǎng)延伸，學(xué)校在假期制定出xx小學(xué)責(zé)任明星班（金銀銅牌）評比制度（討論稿），開學(xué)后并發(fā)到各年級征求廣大教師的意見，開班主任座談會征求班主任老師的意見，與老師們
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