20xx年六一兒童節(jié)心得體會【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-05 23:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育。少年兒童時期，是人的個性品行形成的重要階段，引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走，從小培育愛國主義情懷，為少年兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略抉擇。隨著我國邁進(jìn)社會主義新發(fā)展階段，“立德樹人”也彰顯出鮮明的時代特征，通過在紅色教育基地開展宣講、詩歌朗誦、紅色舞臺劇等方式，教育引導(dǎo)廣大少年兒童在學(xué)習(xí)中感受黨的初心使命、感受革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、砥礪理想信念，激發(fā)少年兒童愛黨愛國愛社會主義的情感，將紅色火種播進(jìn)少年兒童心中，做到春風(fēng)化雨、潤物無聲。 織好系統(tǒng)教育一張網(wǎng)。強化對少年兒童的政治啟蒙和價值觀塑造是一項長期的政治任務(wù)，需要形成各級黨委、政府、共青團(tuán)、社會協(xié)同等的工作合力。一方面，要常“修枝”，鞏固思想引領(lǐng)這一根本。加強對少年兒童思想政治引領(lǐng)，旗幟鮮明培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人，各部門各司其職，切實履行好少年兒童系統(tǒng)教育工作中的職責(zé)，在政治上、組織上、工作上加強對少年兒童的引導(dǎo)，以充分的政策支持和資源保障來豐富課堂教育，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因根植于少年兒童心中，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。另一方面，要多“施肥”，把握能力塑造這一關(guān)鍵。加大少年兒童教育事業(yè)的改革，突出實踐育人特色，把少年兒童的能力塑造放在重要位置，以創(chuàng)新思維的策略和方法引導(dǎo)并發(fā)掘其潛能，激發(fā)創(chuàng)新能力，增強少年兒童的光榮感，營造良好的教育環(huán)境?！ Q緊責(zé)任落實一根弦。少年兒童的培育工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，如“白紙”上涂“顏料”，需細(xì)心、耐心、用心。推動貫徹黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實少年兒童教育保障、促進(jìn)兒童全面
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