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正文內(nèi)容

20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案10篇(編輯修改稿)

2024-12-05 23:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人員  小區(qū)業(yè)主200人?! 」ぷ鹘M人員  A、保安4人;  B、__物業(yè)工作人員8人?! ☆A(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右?! “?、活動(dòng)內(nèi)容  A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。  B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連?! 【拧⒒顒?dòng)流程  A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿  準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵?! ∮螒蛞?guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有?! ∷袇⑴c者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張?! ⑴c者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上?! 、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連  此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成。  準(zhǔn)備:氣球  游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份?! ∈?、活動(dòng)費(fèi)用  圣誕服裝兩套,帽子400頂?! ∈フQ樹。  彩燈?! ∈フQ畫?! ∈フQ卡片?! ⌒《Y品。  一、活動(dòng)名稱:  祝大家,快樂(lè)的圣誕節(jié)  二、活動(dòng)目標(biāo)  了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)?! ◇w驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。  培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己?! ∮?xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性?! ∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備  裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾?! 〈笫フQ樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片?! 〖磿r(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方?! ∷?、活動(dòng)過(guò)程  (一)活動(dòng)導(dǎo)入  教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。  示范講解“尋寶”玩法:  出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞?! 〖议L(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形?! ∮變骸⒓议L(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。  (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)  幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞?! ?三)智多星游戲  教師出示智力錦盒。說(shuō):這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品?!  爸嵌嘈恰焙陀變哼M(jìn)行摸題智力游戲。  (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷  教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?  下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷?! ?旁白教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔?、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”?! ∑蜇?對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳?! ∑蜇?艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你?! ∑蜇?脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你?! ?旁白)慢慢的,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們?! ?五)圣誕老人送禮物  教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭?! 姺哦Y花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。  圣誕老人:孩子們,提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物?! ∮變赫f(shuō)號(hào)碼選禮物?! ?六)自助餐  幼兒拿著心愛的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)! 
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