20xx農村干部個人述職報告范文(編輯修改稿)
2024-12-05 22:40 本頁面
【文章內容簡介】 組織全體黨員學理論、學黨章、學模范、抓住重點環(huán)節(jié)，查找存在問題，開展民主評議，落實整改措施、取得了明顯成效，達到了預期目的。通過學習和活動開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想?！ 〗逃顒拥男Ч诠ぷ髦械玫搅梭w現(xiàn)，在經(jīng)濟發(fā)展，加強農村基礎設施建設，調解矛盾等方面，黨員充分發(fā)揮了先鋒模范作用，有力地推動了各項工作的順利開展。為了進一步抓好黨員隊伍建設，我村發(fā)展預備黨員4名，培養(yǎng)后備干部1名，為組織增添了新鮮血液，為我村的發(fā)展培養(yǎng)和儲備人才。 學習實踐科學發(fā)展觀，加強理論指導 經(jīng)濟專家、國務院總理說：“農村經(jīng)濟的發(fā)展在于擴大農村內需，其實質就是科學發(fā)展觀在農村綜合運用的體現(xiàn)。”學習實踐科學發(fā)展觀在農村迫在眉睫，我村村支部積極成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，黨委書記張靠擔任組長，我和村主任施輝祥擔任副組長，辦公室設在村黨員活動室，領導小組具體安排部署學習實踐活動。為了深入學習科學發(fā)展觀，我們制定了嚴格的學習制度和學習日程表，確保把科學發(fā)展這一核心理念讓我村家喻戶曉，力爭做到組不漏戶，戶不漏人，讓科學發(fā)展之東風深入人心。 參加這次學習實踐科學發(fā)展觀活動的主要對象是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。學習從3月初開始到7月底結束，主要任務是抓好學習討論和調研走訪工作。根據(jù)我村工作實際，采取集體學習和個人自學相結合的方式進行，每周保證學習兩次，其余時間為自學時間，總的要求是每天必須有學習內容。對老、弱、并殘和不識字的黨員，采取送學幫學的形式，開展一幫一，一對一活動。每名有學習能力的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識字的黨員，利用走訪時間送學到家。對外出打工的黨員采取郵寄資料的形式，讓他們邊打工邊學習，支部通過書寫的方式檢查、反饋學習情況。同時，我們加大了宣傳力度，通過召開會議、書寫標語、觀看專題片等形式廣泛宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。 完善生活寬裕體系，實行人和組織帶村，始終堅持村黨支部領導核心地位，帶動村委會和其他人和組織在同步小康建設中發(fā)揮好九個方面的作用?！ 〕尸F(xiàn)“支部有力、干部齊心、群眾參與、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定”的良好格局。 著力抓“兩個硬化”工程實施，推動我村同步小康健康發(fā)展。 認真組織黨員、干部認真學習黨的政策、理論、法律知識等?！ √岣唿h員、干部隊伍的思想素質和工作能力?！ ∶鞔_責任，分工到人，建立
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