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20xx年高校女生節(jié)活動策劃書(編輯修改稿)

2024-12-05 22:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 可放置一個)3元 共2728元2020年高校女生節(jié)活動策劃書3 一、活動背景: 春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活,關懷我校廣大女生,增進男女生交流。同時展現(xiàn)廣大在校大學女生風采,建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性,培養(yǎng)同學們的自主創(chuàng)造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節(jié)日祝福,使我校區(qū)女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。 二 活動目的: 豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園 關愛女生,給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。 為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)女大學生獨特的美麗和智慧。 展現(xiàn)當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立, 自強, 自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優(yōu)秀的女性。 三、活動時間: 活動時間:20xx年3月底至4月初 四、活動主題: meeting yourself :與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍。帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格。喜歡居家的女生喜歡安靜。鄰家女孩則活潑清純。我們以meeting yourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。 五、活動內容 派發(fā)溫馨卡片 瞬間轉移 心電反應大賽 六、具體活動 派發(fā)溫馨卡片 卡片按顏色類型大概分為兩種,分別送給男女生。其中,男生卡片為藍、綠色,女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節(jié)。 瞬間轉移 目的:使同學們本次的活動從別人身上認識自我,同時學會換位思考。 內容: 1)觀看相關的電影節(jié)選(如:父女七日變、女男變錯身) 2)心理老師對電影內容以及人物進行現(xiàn)場點評,并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人,學會換位思考。 3)請觀眾上來進行現(xiàn)場的角色換位。 工作準備:準備時間為活動的前兩個星期,主要負責邀請老師,借場地,選取電影,以及講座前的宣傳。 心電反應大賽 參賽方式:四人為一組,以組為單位報名 活動內容: part1:心有靈犀 1)首先在現(xiàn)場每個小組的成員排好一列面對觀眾,在大屏幕上出現(xiàn)一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。 2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看,第二同學以該動作展示,以此類推,每組參賽人員一樣。 3)最后小組的第三個成員展示給第四個看,第四個猜這個名詞是什么。 4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會) 在這個環(huán)節(jié)中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局,不能進入下一環(huán)節(jié)。 part2:心理透視(真假分辨) 1)在現(xiàn)場我們會邀請出我們事先約好我們校區(qū)的四個同學。 2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題,參賽選手要認真聽這些同學的回答。 3)在這四個同學中,有三個同學說的話是真的,一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。 4)比賽人員小組根據(jù)表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。 5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上,并且舉起讓現(xiàn)場的’觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。 part3:你行我“塑” 1)在現(xiàn)場我們會提供各種不同的衣服和飾品,初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。 2)各小組成員可在十五分鐘內利用現(xiàn)場提供的各種飾品以及服裝,根據(jù)對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾,通過為該位同學的現(xiàn)場造型打扮,最大程度的表現(xiàn)該位同學的個性魅力。 在小組準備的過程中我們會邀請現(xiàn)場的觀眾做一個游戲:(心心相印) 我們會在現(xiàn)場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配,我們將會讓這些同學,兩人背靠背并發(fā)他們每人一 個答案板和筆,主持人在現(xiàn)場問一些問題,看兩者的默契程度,雙方把答案寫在各自的答案板上,最后以一對答案相同的最多者為勝出者,并派發(fā)禮物。 3)由各個小組的model按順序進行個人展示,形式自由,以最能體現(xiàn)個人風采與作品的搭配方式最佳。 4)由各個小組的成員對其針對小組model的設計進行說明,通過小組的說明更好的了解小組model個人的真我個性。 5)最后在現(xiàn)場隨機抽取一定數(shù)量的觀眾并發(fā)給他們每人一個卡片,投給他們認為最優(yōu)秀和最展示個性的模特。卡片為最多者為勝出者。 6)由專業(yè)評委對各個小組model的裝扮提供意見,幫助同學更好的改善自我。 七、活動工作安排 (一)籌備工作: 組建籌備委員會。 本次活動由經管系第二、第三學生委員會承辦,我們還會邀請校區(qū)心理協(xié)會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協(xié)商
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