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正文內(nèi)容

20xx年某重點初中秋季開學(xué)典禮校長講話優(yōu)秀范文-兩篇(編輯修改稿)

2024-12-05 22:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 道德、樂奉獻、盡職責、守信用,做一個高尚的人,做一個學(xué)識淵博的人?! 《?、遵守紀律是對學(xué)生的基本要求  紀律是勝利的保證,加強紀律觀念,創(chuàng)造一個穩(wěn)定、和諧、團結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,用鐵的紀律為我們的學(xué)習(xí)保駕護航?! ⊥瑢W(xué)們要發(fā)揚軍訓(xùn)紀律嚴明的好作風(fēng),認真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,強化紀律觀念,形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上,我們二高中和高中是有很大差距的,他們正規(guī)錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費生之后,我們才錄取,學(xué)苗差距如此之大,為什么在高考時我們和高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位,特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高,這樣的好成績,我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素,同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上,學(xué)校實行累加處理的方法,例如,第一次吸煙給予警告,再發(fā)現(xiàn)一次,就是記過,第三次記大過,第四次留校察看,第五次開除?! ∮捎诿磕暾惺盏淖再M生素質(zhì)參差不齊,每年都有一些學(xué)生不守紀律、約束不住自己,嚴重的被開除學(xué)籍。特別強調(diào)一點,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,不允許私下解決,必須向班主任匯報。否則,后果自負。在遵規(guī)守紀上,希望同學(xué)們能達到自覺自愿的程度,要學(xué)會約束自己、學(xué)會限制自己。高爾基曾說:“哪泊對自己一點小小的克制,也會使人變得堅強而有力?!比撕苋菀讘猩⒎趴v,特別是對一些小的錯誤不以為然,但是小錯誤養(yǎng)成習(xí)慣,就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病,每天爭取一點點進步,你就會不斷取得進步,不斷取得成績,不斷走向成功  三、科學(xué)方法是成才的高效途徑  學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當,取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進二高中校門,在學(xué)習(xí)、生活上,會遇到很多新的問題和新的矛盾,這些問題和矛盾不同于你們在初中學(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上,我給同學(xué)們提以下幾點建議?! ?一)提倡主動學(xué)習(xí)  從初中到高中,在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上,都有變化,課程內(nèi)容密度梯度大,學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動學(xué)習(xí),提倡民主的學(xué)習(xí)方法,提倡獨立思考,提倡研究性學(xué)習(xí),提倡討論式學(xué)習(xí),這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動,變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識,學(xué)會主動學(xué)習(xí)十分重要?! ?二)要善于總結(jié)  (李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話:“如果每個人,不是從1歲活到80歲,時光可以倒流,從80歲活到1歲,那么這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人”。這里說的就是急結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的必要性。正確地對待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試,做好預(yù)習(xí),充分利用上課和自習(xí),及時總結(jié),找出規(guī)律,這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤,而是不犯同一個錯誤。知識都是環(huán)環(huán)相扣的,同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法,一旦開始落下了,隨著知識量的擴大,將很難追上?! ?三)利用記憶規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率  對于記憶過的事物,不能回憶,稱為遺忘。不能回憶的有時還可能認知,既不能回憶又不能認知,一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對遺忘現(xiàn)象進行研究時發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。他認為“保持和遺忘是時間的函數(shù)”,并根據(jù)他的實驗結(jié)果,繪成描述遺忘進程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺
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