20xx年上半年幼兒園工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)境課程化(創(chuàng)設有依據(jù)) ?、扌l(wèi)生安全制度到位(有記錄、有圖示)?！ ?3)個別兒童管理規(guī)范(三有)： ?、賹τ邪l(fā)展問題的個別兒童特殊措施(有個別化檔案) ?、隗w弱兒童管理適時照顧方法規(guī)范(有特需服務卡和聯(lián)系冊) ③有問題、有患病、有困難及時家訪(有家訪手冊) 五、園本培訓： (一)學習歸納《有效教學方法》《幼兒園課程》的相關理論界定、觀點，嘗試自修互評相結合的研修方式，提高教師對有效教學行為的認識?！ ?二)開展師徒結對活動，通過師徒同課活動，督促和展示學習效果，通過教師資源庫，積累成長材料?！ ?三)針對教師共同難題，開展集體教學常態(tài)化的實踐研究，加強教師對教學重點的把握及設計，對個別師生互動、與幼兒回應策略有困難的教師進行集中性培訓?！ ×?、科研工作： (一)完成省級立項課題《整合區(qū)域優(yōu)質幼教資源，優(yōu)化幼兒園管理工作，推動區(qū)域幼教事業(yè)高效發(fā)展》結題工作?！ ?二)整理歸納園本五大領域課程的標準，充實相關的信息采集、案例研究，繼續(xù)完善開發(fā)園本課程?！ ?三)通過專家入園聽課指導、幼兒園優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、說課比賽、隨筆比賽等，培養(yǎng)一批園級科研骨干教師，進行課題研究?！ ?四)完成市級課題《游戲在幼兒一日生活中實施運用的探索與研究》《游戲在幼兒表達式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究，完成幼兒園音樂游戲課程的初步實施，爭取有論文、觀摩課參加全國音樂教育大會。上半年幼兒園工作計劃篇二 一、班況分析 新年過去了，我們迎來了小班的第二學期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服。在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦。游戲時能聽教師的
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