【文章內(nèi)容簡介】 政治思想 本人能擔(dān)任學(xué)校黨支部書記職并分管教學(xué)和黨建工作，是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上進取要求上進，始終與學(xué)校工作堅持高度致，并嚴(yán)格要求自我，堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)。關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行科學(xué)發(fā)展觀思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，進取利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自我的實踐，使自我在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。 二、工作思路及體會 在分管的工作中，我向嚴(yán)格要求自我。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。 做好校長的助手。年來，我以強烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師，對其他工作也提出些合理的提議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。 認(rèn)真做好黨建工作。 科學(xué)的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。精心組織開展各類學(xué)校文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認(rèn)真組織實施了依法治校、以德治校。 努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。 我們常說：要給學(xué)生碗水，自我要有桶水。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決教師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自我必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理本事及理論水平。年來，我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。我進取參加xx市推行的345課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)與實踐。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)本事不斷得到提高。 不斷改革創(chuàng)新，促進學(xué)校不斷提高。 當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。所以，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、學(xué)校文化建設(shè)系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作步個腳印。 與領(lǐng)導(dǎo)、教師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。所以我始終明確自我的職責(zé)、擺正自我的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。 年來，我始終抱著學(xué)無先后，賢者為先的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重教師，與領(lǐng)導(dǎo)、教師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及教師們的意見，構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。 認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)教師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細(xì)化檢查23次。在必須程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。進取組織開展教學(xué)研究活動。 三、主要工作業(yè)績 科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作本事與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫忙，使學(xué)校的教改試驗有序開展。 緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)班教師的共同努力下，今年我校中考取得優(yōu)異成績。我本人所教化學(xué)科在中考中也取得了好成績。 進取組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。 本人自我被評為xx市優(yōu)秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。 本人年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到事業(yè)第、學(xué)校第，時時處處以身作則，與校長齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自我的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局。在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏。在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善。在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度。在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每項工作，樂于奉獻。在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和教師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。 2020學(xué)校支部書記述職報告 第六篇： 現(xiàn)就2019年度抓基層黨建工作情景述職如下： 、履職情景 （）提高政治站位，落實第職責(zé)。堅持政治引領(lǐng)。抓實“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)全體黨員干部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，深學(xué)篤用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，任何時候都與中央市委和區(qū)委堅持高度致。強化黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提升政府服務(wù)本事，確保上級決策部署落實落地。堅持以上率下。落實書記抓基層黨建工作清單事項X項，主持召開黨委會議X次，研究黨提議題X項，帶頭落實意識形態(tài)工作職責(zé)制，督促其他班子成員落實“崗雙責(zé)”，開展中心組學(xué)習(xí)X次、支部書記黨建季度述職X次。深化基層黨建工作機制，堅持每周下村調(diào)研、每月參加支部活動，帶頭講黨課X次，全覆蓋入戶走訪今年未脫貧貧困戶X戶。堅持問題整改。將中央巡視“回頭看”、脫貧攻堅專項巡視、市委巡視組巡視等反饋問題與XX實際對號入座，扎實整改去年述職查擺問題X個，立查立改扶貧督導(dǎo)、扶貧審計反饋問題X個。 （二）突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，夯實基層基礎(chǔ)。強化支部建設(shè)。堅持抓兩頭帶中間，經(jīng)過強班子、興產(chǎn)業(yè)、抓規(guī)范整頓提升后進支部X個，培育基層黨建示范村X個。開展城鄉(xiāng)支部結(jié)對共建活動X次，加強學(xué)校、醫(yī)院、非公支部黨建指導(dǎo)，選派非公黨建指導(dǎo)員X名，提高“兩個覆蓋”。統(tǒng)籌資金資源，落實基層組織黨建工作經(jīng)費和村（社區(qū)）干部待遇保障，升級改造非貧困村便民服務(wù)中心X個。強化帶頭人隊伍建設(shè)。對“兩委”班子開展運行調(diào)研、全面排查，調(diào)整支部書記X名，經(jīng)過專家現(xiàn)場講、周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)等方式開展村干部培訓(xùn)X期，后備村干部臺賬新增X人，推進村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升。強化黨員教育管理。推進“兩學(xué)做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，落實“三會課”制度，完成“不忘初心、牢記使命”主題教育黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。制定農(nóng)村黨員3年發(fā)展規(guī)劃，新發(fā)展黨員X名，開展十八大以來發(fā)展黨員調(diào)研排查，規(guī)范程序、嚴(yán)格紀(jì)律。抓好軍隊退役人員黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，X名流動黨員納入臺賬管理、建立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，黨員開展志愿活動X余人次。規(guī)范黨費管理，做好黨內(nèi)關(guān)懷，足額發(fā)放老黨員生活補貼X萬元。 （三）注重服務(wù)大局，抓實黨建引領(lǐng)。深化抓黨建促脫貧攻堅促鄉(xiāng)村振興。主持召開脫貧攻堅推進會議X次，與新任貧困村第書記集中談心談話，配合派出單位加強駐村干部日常管理，供給生活、住宿等全方面保障。推進農(nóng)村“三變”改革，修訂完善X個貧困村扶貧產(chǎn)業(yè)股權(quán)化改革協(xié)議，健全團體經(jīng)濟利益聯(lián)結(jié)機制，貧困發(fā)生率由X%降低至X%。扎實推進全面發(fā)展。進取開展掃黑除惡專項斗爭，轄區(qū)和諧穩(wěn)定。扎實做好黨管武裝、統(tǒng)戰(zhàn)、黨建帶群建等工作，認(rèn)真落實旅游、招商等會議精神，注重營造民營企業(yè)投資興業(yè)良好環(huán)境，成功簽訂X萬元合作協(xié)議。強化干部人才支撐。樹立實績導(dǎo)向，嚴(yán)肅作風(fēng)紀(jì)律，突出內(nèi)部管理規(guī)范化、平日考核差異化，約談工作不力干部X名，給年輕干部壓擔(dān)子創(chuàng)機會，提升干部精氣神。開展監(jiān)獄現(xiàn)場警示教育X次，筑牢“廉潔防線”。推進鄉(xiāng)村人才振興，開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)X期。 二、存在的主要問題及原因 是黨建工作與中心工作融合不夠，基層黨組織在貫徹落實中的領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還需加強。二是村級團體經(jīng)濟依然薄弱，發(fā)展的步子不快、探索不夠，X個村為空殼村。三是黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分，部分黨員身份意識不強，農(nóng)村黨員老齡化嚴(yán)重。四是黨建引領(lǐng)基層治理有待加強，村規(guī)民約有待完善，“無事酒”等現(xiàn)象仍然存在。 三、下步工作打算 牢固樹立抓好黨建是最大政績理念，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)全國全市和全區(qū)組織工作會議精神，認(rèn)真落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》，不斷提升基層黨建工作質(zhì)量。是抓牢職責(zé)落實。把政治建設(shè)擺在首位，從細(xì)從實制定鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村兩級書記抓基層黨建工作清單，強化黨建與經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合，推進“黨建+”脫貧攻堅、鄉(xiāng)村旅游等。二是抓好示范帶動。深化基層黨建示范點建設(shè)，在優(yōu)化組織設(shè)置、發(fā)展團體經(jīng)濟、推動基層治理等方面先行先試，探索支部建在產(chǎn)業(yè)上，完成陣地新建，以點帶面整體提升。三是抓嚴(yán)隊伍建設(shè)。新發(fā)展農(nóng)村黨員X名，確保貧困村每X年、非貧困村每3年發(fā)展X名年輕黨員；嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，創(chuàng)新活動方式，凝聚發(fā)展正能量。 2020學(xué)校支部書記述職報告 第七篇： 我校黨支部在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十九大會議精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建，辦好人民滿意的教育”這個指導(dǎo)思想，持續(xù)開展“兩學(xué)做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化活動，切實加強學(xué)校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平?，F(xiàn)將抓黨建工作情景匯報如下： 、工作履責(zé)情景。 ()認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，推進“xxxxxxxx”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。 學(xué)校黨支部采取集中上黨課、集中學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等資料，本年度集中學(xué)習(xí)28次，黨課4次，專題學(xué)習(xí)3次。經(jīng)過學(xué)習(xí)、討論、分解解讀等方式，黨支部成員充分領(lǐng)會了我黨在新時期肩負(fù)的歷史職責(zé)，在思想上同黨中央堅持高度致，增強了黨員的向心力。同時支部進取開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動、“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改善”及“萬名黨員聯(lián)系十萬學(xué)生”活動，做好黨員干部的各種競賽及考試活動，每次活動都進取準(zhǔn)備，不走形式。 (二)推進黨支部規(guī)范化建設(shè)。 認(rèn)真落實“三會課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”“教師思想政治學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。 本年度我校共組織召開支部黨員大會13次，支部委員會14次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。召開了次組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐進行整改。本學(xué)期教師共進行思想政治學(xué)習(xí)13次，全體教師的整體政治素質(zhì)得到進步提升。 (三)統(tǒng)籌推進學(xué)校黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。 2019年學(xué)期初，組織全體黨員深入貫徹落實縣局黨委相關(guān)會議精神，根據(jù)《中小學(xué)黨建工作評估細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作構(gòu)成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實有效地開展工作。 (四)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。 是學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，其他班子成員為小組成員。校長與部門主要負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)書，建立橫向到邊、縱向到底的職責(zé)制網(wǎng)絡(luò)。 二是貫徹支部書記是學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第職責(zé)人制，重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事件親自督辦。各部門科室履行監(jiān)督職責(zé)，構(gòu)成級抓級、層層抓落實的工作體系，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落實到每位黨員身上，確保全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有序開展。 三是把黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制考核納入學(xué)校年度目標(biāo)管理績效考核，將考核結(jié)果作為各科室、學(xué)科和黨員教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。 二、存在的問題。 在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠深，理論用來指導(dǎo)實踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)體會流于形式，個別黨員存在應(yīng)付現(xiàn)象。 民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。 三、下步工作措施。 今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。 要不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。 繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊伍，使“雙培養(yǎng)機制”落到實處。 緊緊抓住“xxxxxx”這個辦學(xué)特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領(lǐng)和傳承。 總之，在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨的建設(shè)得到了進步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進取，辦好老百姓滿意的教育。 2020學(xué)校支部書記述職報告 第八篇： 、學(xué)校黨組織基本情景： 實驗小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認(rèn)真的履行了自我的崗位職責(zé)，較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)情景匯報如下： 、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設(shè) ()努力學(xué)習(xí)、加強思想作風(fēng)建設(shè) 在工作中，黨員干部做到了“三個帶頭”：要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“